懶得管他了，歸去打遊戲吧。

下午先打一個下午的遊戲再說。

雨夜扣問：“你不會本身偷偷拓印嗎？”

神明：達到形神兼備的境地，行動天然無痕、渾然天成，表現出高度的自在與調和。

雨夜是來課堂玩的，不是來給門生講題的。他一不是教員，二也學習成績不好。

練功第五天，雨夜還是熟能生巧……

這天下午，雨夜要再去找一趟洛傑教員傅，去他的工夫武館扣問一番，下一步練功的需求階段是甚麼。

這本書，絕對在市道上買不到。成果呢？這本書放在不起眼的書架角落，中間還擺放了一本小黃書，真是有種說不出來的難受感。

陰陽均衡：表裡調和，攻防自如，收發自如，調和同一。

路穀這傢夥也真是的，在路穀眼裡，雨夜彷彿算是半個長輩，對於長輩，路穀骨子裡就是有點怕。他出了名的怕老媽。隻如果想管路穀的，路穀想讓誰管著他的，他就是有點怕。路媽是一個，白露是一個，另有就是何行亦和雨夜。

“笨！你你……”

第二，招熟、懂勁、神明三階段分彆法。

洛傑笑道：“好兄弟，和我打一把，我需求一個強而有力的隊友，帶我體味強者的天下，去縱觀那波瀾壯闊的戰役，彰顯淋漓儘致的豪放操縱。”

練功第七天，結束了，這一週的牢固兩個小時結束了。除了感受身材耐力更好了點，雨夜冇彆的多餘感受，一冇多長肉，二冇真學會點甚麼工夫。

“返來，返來守家啊，你曉得回字有幾種寫法嗎？！”

“我說路邊攤淘的，你信嗎？”洛傑說。

洛傑：“……”

老登每次都非常無法，不要說爆金幣了，就是兩個鋼鏰兒，老登都不想給他。可誰讓他是老登親生的？

第四，陰陽均衡分彆法。

……接下來冇甚麼好聊的了。

雨夜籌辦混。

雨夜冇問了，翻開太極這本書來看。這書封麵就一個“極”字。一翻開，就是寫著分化法這玩意兒。

至於這本黃書，雨夜就當冇瞥見吧，偷偷給他放歸去。

“嚇！”

雨夜問：“這兩本書如何練？”

“呃……容我想想。”洛傑說，手冇分開鍵盤。

拆架子：分化套路，深切瞭解單個行動及其利用。

四陰六陽：內勁充沛，意氣靈動，團體佈局安定。

路穀是那種甚麼人呢？能對著父親的麵開大，喊一句老登爆點金幣。

雨夜畢竟是冇比及路穀，這傢夥一走就真是一去不複返，直到中午一起用飯的時候，纔在食堂見著麵。