“高一（A）班？高一（B）班？高一（C）班？……高三（B）班？高三（A）班？啊――，全部黌舍都快被我們翻個底朝天了，高二（S）班到底在那裡啊？”允璿在原地建議了大蜜斯脾氣。

“鐘樓的樓頂，還真是，很特彆啊！”我的額頭上三條線，這是甚麼課堂嘛！

“哦，你說課堂是吧！”教員恍然大悟地說。

“那我們在這裡轉圈乾甚麼啊？華侈芳華啊？”允璿一臉無辜地攤坐在地上。“總有一天會找的嘛！”我鄙陋地笑了笑。

“是嗎？”允璿還是不放心腸看著我，她那強大的模樣，真讓人忍不住要去庇護她！但是我還是慎重地向她點了點頭。

“球體”教員喋喋不休地講她的――廁所論，口水四周飛濺，我和允璿不得不把書包檔在臉前，這算是知識的甘露吧！

“好吧，你們曉得這黌舍的標記修建是甚麼嗎？”教員如有所思地望瞭望窗外。“標記修建？”我和允璿迷惑地看了對方一眼。

教員一臉當真地說到，那神情底子不像是在跟我們開打趣！說完，教員就回身走了。

確切，在進黌舍前黌舍發來一張校規的票據，厚得都快成書的校規上，第一條也就是重點中的重點就是：

“彆藐視！這棟鐘樓隻許其（S）班的門生進和其任課教員進，內裡有多豪華不能假想！聽他們說有溫室花圃、亭台樓閣之類的！”教員享用地沉浸在她的設想天下中。

允璿呆呆地望了我一眼“芷凝，聽起來，感受好可駭哦！”，她緊緊地抓住我的衣袖不放。

“廁，廁所？”我在原地石化，你說是允璿的表達才氣有題目，還是這教員的瞭解才氣有題目，還是這教員的聽力有題目？

“嗚嗚，不是WC，是classroom，OK？”我一口鹽水噴死她算了。

“是鐘樓！這個黌舍的最高的阿誰修建！高二（S）班，就在阿誰鐘樓的樓頂！”教員伸脫手指了指在叢林深處那幢若隱若現的鐘樓。

“呐呐，芷凝你曉得課堂在那裡嗎？”我拉著允璿在一棟講授樓裡狂繞圈。“不曉得啊！”我一臉平高山說著。

“呼―呼―呼！”我站在原地不竭地喘氣，跑了這麼大一圈，那幽黑的前劉海已經貼在了白希的額頭上了。

“教員，我們找不到課堂了，奉求您為我們指導一下吧！”允璿撲閃著那雙清澈的雙眸。“哎呦，現在的門生竟然連廁所都找不到了！”教員艱钜地摸了摸額頭。

“鐘樓裡如何會有溫室花圃和亭台樓閣啊？”我不解地問著。“這誰曉得，我又冇出來過，都說是傳聞了！”教員扯了扯泛皺的衣角。