和這股怨氣相反的，背道而馳的……

“我曉得你對這黌舍怨氣極深，但是現在黌舍已經搬走了，帶領人也下崗了，軌製都重新完美了，不會再給孩子那麼大的壓力了。”

“我想到了！”我欣喜的跺了頓腳：“這些怨氣來自於餬口裡的一些細節，比如教員們每一次的體罰每一次的苛責，黌舍的每一次峻厲的測驗，這些日積月累才構成了他，以是也隻要這些細節的竄改才氣影響他！”