學霸的養成之路_第兩百六十三章 披掛上陣 首頁

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王馮:“大師現在看到的是一個6X6大小的彩色數圖,然後數圖上方和左方的這些數字跟這些彩色的色塊之間,是有一種乾係呢!我們來看‘6’這個數字,它是紅色的,也就意味著這一列有6塊紅色的色塊相連;再看這個數字‘4’,它也是紅色的,就代表著有四塊紅色色塊相連――那為甚麼這四塊相連的紅色色塊是鄙人麵的四格,而不是在上麵或中間四格呢?這個我們需求再看它的橫座標,第一行數字中有個紅色的‘1’,也就意味著這一行隻要一個紅色色塊,而這一行的最後一格已經占有了一格紅色色塊,以是這一格就不能是紅色色塊――第二行的這一格也是一樣的事理。是以,這個四塊紅色色塊相連的地區,就隻能是最上麵四格。”

大螢幕上先容完應戰項目,主持人起首問到明天的新佳賓塗教員:“我看塗教員剛纔看得很當真,以是我想問一下,塗教員對這一題的法則體味了嗎?”

哪能每場比賽都那麼跌宕起伏,又不是演電影。

主持人持續說到:“為甚麼問這個題目呢?因為接下來兩位隊長之間的對決,就和七巧板有必然的乾係,上麵讓我們來體味一下――請看大螢幕!”

勝負都是那麼簡簡樸單。

“看來俞衡是信心實足啊!不過我們的俞衡隊長確切是有如許的底氣,在前幾季的《最大強腦》中,他每一次站上應戰位,都能以絕對的上風擊敗敵手,能夠說是未逢敵手!”主持人說完,又看向張偉:“不過我們的張偉隊長,在各種場合的競技中彷彿也難求一敗,那麼對於明天這場比賽,張偉你是不是也一樣抱著必勝的信心呢?”

美滿是不按套路出牌嘛!

錦鯉mm也跟著大師在鼓掌,但是她看起來彷彿有點懵――實在身後那些鼓掌的觀眾們,有很多也和錦鯉mm一樣懵。

塗教員笑著拿起話筒:“要說完整冇看懂吧,也看懂了一點;要說完整看懂了吧,不懂的處所還挺多――這算體味還是算不體味呢?”

兩隊打成一比一平,如許一來,團隊賽第一輪的勝負手,就看兩位隊長的比武成果了!

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