主持人也機靈的答覆到：“這應當算一知半解吧？”

“現在，兩支步隊又站在了同一起跑線上，兩位隊長在接下來這場加賽中的表示，將直接決定團隊賽第一輪的勝負！”主持人彆離看看身邊的張偉和俞衡，“在比賽正式開端之前，兩位有冇有甚麼想說的。”

張偉笑笑，冇多說甚麼――也確切冇甚麼好說的，就是苗小苗趕上了一道合適她闡揚的題目，然後順理成章的就把比賽贏了，這還能有甚麼好說的呢？

“對啊！”張偉笑著迴應，“如何看你彷彿挺絕望？”

兩隊打成一比一平，如許一來，團隊賽第一輪的勝負手，就看兩位隊長的比武成果了！

主持人：“我想問一下三位佳賓，你們中有誰玩過七巧板嗎？”

“比賽結束之前，冇有人能包管本身必然能贏，”張偉冇有順著主持人的意義放狠話，反而看起來也非常無所謂，“極力就好了。”

塗教員也跟著笑了。

王馮：“大師現在看到的是一個6X6大小的彩色數圖，然後數圖上方和左方的這些數字跟這些彩色的色塊之間，是有一種乾係呢！我們來看‘6’這個數字，它是紅色的，也就意味著這一列有6塊紅色的色塊相連；再看這個數字‘4’，它也是紅色的，就代表著有四塊紅色色塊相連――那為甚麼這四塊相連的紅色色塊是鄙人麵的四格，而不是在上麵或中間四格呢？這個我們需求再看它的橫座標，第一行數字中有個紅色的‘1’，也就意味著這一行隻要一個紅色色塊，而這一行的最後一格已經占有了一格紅色色塊，以是這一格就不能是紅色色塊――第二行的這一格也是一樣的事理。是以，這個四塊紅色色塊相連的地區，就隻能是最上麵四格。”

就這麼......簡樸的就贏了？說好的逆勢翻盤呢？說好的火星撞地球呢？如許的結局，可跟大師料想的腳本不太一樣......

講到這裡，王馮略微停頓一下讓大師消化，然後才持續說到：“遵循這個法則，我們看到紅色色塊終究閃現出如許一個圖形！”王馮手中的鐳射筆，框住由紅色色塊構成的、近似於三角形的圖形，“這個圖形就代表了十四巧板的一個多少板資訊――包含這塊多少板的色彩、形狀和位置。現在我們看到的隻是一個6X6的彩色數圖，而等下兩位隊長要應戰的，是一個12X12的數圖！”

接下來的第二場對決，還是冇甚麼爆點，氣力較弱的羅一鳴程小妹組合輸掉了比賽――既冇有爆冷，也冇有逆勢翻盤。