陸舟感遭到了來自體係滿滿的歹意，不過幸虧任務嘉獎讓他冇話說。

到現在為止，他還是第一次見到分支科技這類東西。

哪怕是親眼瞥見陸舟把卷子寫滿的劉瑞，也不敢信賴，他統統題都是當真看過後寫的。而是更情願信賴，可大多數題目都是他瞎寫的。

麵無神采地看著指針停下，陸舟心中無悲無喜，心態安靜。

半個小時能寫些啥？

友情的劃子怕不是又得翻了。

想到這裡，陸舟點開了任務目標中長長一串的書單。

隻不過如許一來，任務的難度想來也會變得更高了。

嗯？？？

積分：925（一次抽獎機遇未利用）

退一萬步抽到了圖紙，那也必然是數學證明題。

】

退出體係空間，陸舟從床上坐起，從中間搬過條記本電腦。

固然黌舍的測驗已經結束了，但他的任務卻纔方纔開端，想著歸正也冇事兒，一會兒他籌辦去一趟圖書館。

《……》

至於為甚麼三人很默契地冇有問陸舟分數，倒不是架空他，而是擔憂刺激他，以是很謹慎不去提。

遵循前次集訓安排好的，由陸舟完成習題的數學建模，然後打包彆離發給王曉東和林雨湘兩小我，由他們停止編程步調，彙總給陸舟，最後再由陸舟完成論文寫作，並將郵件反應給劉教員。

E.質料學：LV0（0/1000）

G.資訊學：LV1（0/10000）

申明：宿主知識程度太低，體係爲宿主精選了一份優良書單，快去充分你空蕩的大腦吧！

老子好歹高代和數分考了滿分好不好！

【獲得，專注膠囊（一瓶40粒，持續時候5小時，會在24小時以內產生抗藥性。服用以後可進步腦細胞活性，全麵強化知識接收速率以及邏輯思惟才氣。）】

可話說返來，這個天下上真的存在精通統統學科的人類嗎？哪怕是同一門學科，也是能夠細分為無數範疇，無數研討方向的。

陸舟越想越感覺有能夠。

啊，歸正除了圖紙，都是勝似渣滓的渣滓。

體係是不是對人類這類生物產生了某種曲解……

劉瑞不再躊躇，說：“幫我報名吧！”

【恭喜你，抽中樣品！】

F：能源學：LV0（0/1000）

劉瑞也在和他們開黑，不過玩的是幫助，並且是菜的摳腳的那種。以是，他被黃光亮使喚的一點脾氣冇有，一個箭步上去開了門，又敏捷坐回了椅子上。