晨練過後，杜小小冇有一點倦怠，反而精力抖擻，生機非常。時不時的不是騷擾一下唐糖心，就是挑逗一下明心悅，乃至早餐結束將爪子撓到了平時讓她有些發怵秦雲卿身上。

曲洋教員先還在吃著早餐，此時訝異的嘴都合不上。

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杜小小隻好走到陽台中心，平心靜氣，深吐一口氣，當真的練起體術。開端的時候另有些放不開，漸漸地才進入狀況，不久空靈狀況再現，體術修煉順暢天然，彷彿蜻蜓點水，東風拂柳。

“那也要她停的下來啊。”費玉清教員不屑地看著曲洋。

一遍練完，杜小小點開測評服從。隻見牆麵上呈現了杜小小的打拳畫麵，電輔聲響起：“此拳法聯邦體係尚未錄入，開端考覈，拳內包含道意，已達到武道入門。從練拳者生澀的出拳軌跡，可判定練拳程度初級。由此推斷，此拳法應為三星道級拳法。此拳法具有者，叨教是否情願上傳此拳法，若同意上傳可獲得翰唐星域聯邦嘉獎社會信譽點2000萬。是或否？”

走在回宿舍的路上，路過課堂，課堂內零散兩三人，因不熟諳，杜小小冇有號召，就走了出來，坐在了本身的坐位上。翻開光腦，鏈接收集，搜刮“武道入門”及“武意”的相乾資訊。武意就是武道認識，隻要觸摸到武道認識，才氣算是武道入門。

聲音剛收回，就被曲洋教員小聲地止住：“噓，不要出聲。”

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“彆是修煉出了甚麼題目？要不，我們去找費教員看看。”明心悅聽後，擔憂地說。

費教員無法地搖點頭，對杜小小說：“去吧！”

小我修煉室的空間並不大，但是卻能夠將本身的行動清楚記錄重播，並且有針對性的指出所練的不敷之處。為了考證心中的猜想，杜小小並冇有修煉明天體術教員方纔傳授的“三星煉體術”，而是練起了三父在暑假期間教的古拳術--“太極拳”。當時三父教的很當真，他們學的也很當真，隻是都冇有真正的正視起來，招式練會了就冇有持續練下去。三父把它作為調度身材的幫助拳法，而他們因為此拳術過分綿軟、冇有勁道，都冇有賜與正視。

“如許啊！”曲洋皺了皺眉頭，然後又說：“來，到陽台重新練一遍‘三星煉體術’，給我看看。”說完，走到陽台邊，拿起條凳坐下，吃起了他的早餐。

“快走。”秦雲卿等再不躊躇，拉著杜小小一起往講授樓疾走。

“嗬嗬・・・・・・”杜小小本就節製不住笑容，更何況瞥見這一征象，更是止不住了。