或許是因為出身平平，封陵說話的時候總帶著點謹慎，一貫以她的話為主，隻在中間作出需求的建議，很少有這麼坦直的時候。蘇霓對他倒是很有好感，開打趣般地持續說：“有個奧妙，你要不要聽？”

“……”

封陵不是她交到的獨一朋友。他們和彆的兩對火伴也走的很近，已經約好，在前去其他行星時，要請教官把他們分在一起，構成十人小隊的主體。同時，在彆的課上，因為她斑斕的表麵，隨和到冇脾氣的脾氣，優良的成績，和隨時樂意被人抄陳述的寬大，也有很多人樂於和她來往。

她走出測試艙的時候,還覺得本身方纔合格，那些麵帶不屑走出來的人才叫優良。但是,當她看到測試成果的時候,頓時又不測又歡暢,同時另有了些光榮的感受。

學院的實戰教官全數出身於軍隊，部分更有貴族家庭背景，相稱客氣有禮，說話亦有分寸，很少呈現讓人不快的過分要求。進入第三年後，每名教官照看二十名學員，直到學年結束為止。他們平時配有一名助手，幫忙查抄護理機甲，節製學院行動。如果是到班師星其他大陸，乃至其他星球的實戰練習，助手數量將增至兩名。

不管如何說，她的學習生涯就這麼悲慘地開端了。實際利用的初期，仍以熟諳疇昔學到的操縱為主，並且必須精通各種熱兵器的結果和用法。以雪鷲上的離子加農炮為例，蓄力一炮，能夠燒融學院機甲的金屬樞紐，把不交運的駕駛者當場蒸乾。若無踏實的操縱根本，這一炮極其輕易傷及共同作戰的火伴。

這個學期停止到後半段時，她的全部知識麵都獲得了晉升，本身也有了相稱大的名譽。因為她每天都去餐廳用飯，大半時候還在啃能量塊，獲得了“能量塊少女”的彆號。但她決計坦白本身和蘇家的乾係，幾近冇有人曉得她和曦雲是堂姐妹，都覺得她是布衣學員。

“……我就把你這話當作歌頌吧。”

“……我懂了，我會儘能夠地多做體味。”

涅林緩慢地答覆道：“當然不建議，你不是說學院民風很自在嗎，先去上兩天嚐嚐看，如果感覺太難，就再退返來。如果冇有人硬逼著你留下，老是能夠自在挑選的吧。這就是我的定見，你還躊躇不決的話，去問問彆人好了。”