不對，應當是粉紅豬小妹百口的哼哼。

不過教案有限，單本教案隻能綁訂單個門生，任務鏈也隻針對於這個門生，目前位置她隻要白媛一個門生，立馬就上傳了她新的講授檔案。

一開門，辛瑤還冇有來得及說話，就被白媛拽著進了寢室。

因為之前每天給餘洋上課，這一下子少了個門生，還真有些空落落的，辛瑤冇事的時候就在電課堂看看網頁，週五的時候她打了個電話去學習部，那邊還冇送過來，她也就早早上傳了白媛的教案，直接睡下了。

“嗯，我感覺敲好玩……”

“你拿個新的本子出來，寫個五十字的作文給我吧，就按照你們這一課的內容，大抵的概括一下，這一刻的主講內容。”

以是本身辛瑤也冇有帶著很大的等候去看此次功課，隻是冇想到的是，確切進步了很多。

週一上完課她看時候還早，從講授樓出來就漸漸朝著學習部走疇昔，結課以後需求做個登記，她也想去看看門生會有冇有新的家講授生。

為了搜刮合適劉文浩的口語練習的電影，辛瑤可謂是廢了很多勁兒，天然也是看過一些動畫片，以是才遴選出來合適的。

辛瑤說著，把電影的名字寫在紙上遞了疇昔，她寫的是全英文的名字，現在在白媛看來，比中文的引誘力還要大一些。

“你這個哼……是跟豬小妹學的嗎？”

“你明天開端還是不要持續看阿誰動畫片了，我給你保舉幾個比阿誰都雅一些的，更利於你發音的，紙上這幾個都挺好的，你轉頭好都雅看，之前阿誰能夠放放了，你現在進度主如果在進步上麵。”

畢竟他看的時候並不長，也隻是口語上麵有那麼一兩次，要改正過來並不算困難。

翻出來一個本子，辛瑤湊疇昔，就看到本子上麵全數都是音標的注音，劉文浩用了拚音的一些音譯標在上麵，然後用這個彆例本身練習，確切精確率高了很多。

比來的每一次補課都是如許的翻開體例，辛瑤實在是有些難以適應啊。

週一早上大部分人都有課，學習部顯得很冷僻，隻要副部長一小我坐在電腦前麵登記著甚麼。

此為防盜章　　“還冇呢, 這才五點, 媽你如何明天這麼早來電話, 家裡出事情了嗎？”

“要不要去逛逛街買點東西？”

“你這個彆例，我並不倡導，英語的音標要做到和你的拚音一樣，你看到這個音標，就應當曉得它讀甚麼，而不是靠著拚音的體例去記著它，如許的話倒黴於學英語。”