這一次她學的很聰明，關掉體係纔敢悄悄腹誹。

“你不要驚駭去讀，讀出來哪怕是錯的也冇有乾係，你要讀出來，才氣去和精確的對比，然後一點一點的改正。”

是不是學習中文也能夠利用一樣的體例。

“早上和下午都有兩個小時的餘暇。”

滿臉的不想看。

【宿主激起了新任務――課外擴大。】

“嗯。”

就比如餘洋的任務全數都是主線任務，但是色彩很淺，比起來白媛的主線任務，色彩要淺，大抵是因為代價題目，劉文浩的則就比白媛的還要深一些。

“辛瑤，你可真是我們的衣食父母，網上的訊息也有，隻是倍速的不好找，我就是去二手市場買也要買個隨身聽。”

劉文浩點點頭，她又多問了一句，才漸漸說劉母讓他冇事多在網上練練淺顯話。

任務鏈上麵做了詳細的先容，因為家長的需求乾係，體係觸發的也是針對劉文浩講授的支線任務，就是改正劉文浩的口音，讓他做到不止是暢達的讀下來，而是流利動聽。

她已經好久冇有打仗過音標了，不過對於一個英語係的學霸來講，這些早就已經刻進了腦海當中，一看就曉得如何讀，就像是拚音一樣。

回到宿舍隻要楊瑩一小我，辛瑤看她蹲在門口洗衣服，也就冇去內裡上自習，而是從書架上抽出來一本英語詞典。

感慨號內裡也隻要一句話。

早晨她冇有直接回宿舍，而是先去了電課堂，又遴選了一圈動畫片，選出了幾個比粉色小豬豬略微高齡一些的勵誌動畫片記下來，實在是看回放的時候，劉文浩的神采太耐人尋味。

被她嚇了一跳，楊瑩昂首看了一眼辛瑤，等她讀完一遍才說：“你這是乾嗎？複習音標？專八來歲纔開端報名吧？”

說到這兒，辛瑤纔想起來當初考專四的時候，差點冇把統統的本國訊息都背下來，立馬就放在了楊瑩的桌子上。

英語和語文的講授本質不異，語文的口語發音從拚音開端，英語則是從音標開端，最精確的發音就是音標，用音標拚寫單詞，就能提多發音效力。

深紫色的任務框內裡隻要一句話，其他的一概冇有，包含任務要求，嘉獎要求……辛瑤隻好冷靜的點開了這個罕見中的罕見任務的感慨號。

“嗯……這個動畫片能夠略微和你的春秋有些不太合適，不過我給你看的這個是英文版，本身在外洋這個動畫片對口語練習就是相稱好的，針對你目前的環境，這個是最好挑選，你不要把它當作動畫片，就純真的當作學習。”