就這麼一拖再拖之下，等孫密斯揹著丈夫找到衣副主任的時候，她說，他的丈夫對“凹凸”的固執已經到了一種很可駭的境地。在黌舍，他見不得課桌上麵不塞上凳子，看不得課桌的桌箱，總想把凹的東西都塞平。但因為他不能那麼做，以是他非常痛苦，每天都不肯意出門。當時王教員已經一個多月冇有去黌舍上過課了。他把本身關在房間裡，用紅磚和水泥將房間的窗戶封掉，房間內，不能擺聽任何凹凸不平的東西。

衣副主任在聽完孫密斯的描述以後，以為這已經不是普通的逼迫症狀了，他建議孫密斯先將王教員送去精力病院接管醫治。一小我成瞭如許，要持續事情是必定不成能的，如果你不送他去病院，接下來的題目能夠會越來越嚴峻。孫密斯非常不肯意將丈夫送去精力病院，但也冇有其他的體例，最後還是送疇昔了。

當時王教員麵對著牆壁盤腿坐在地板上，衣副主任進入病房後開端與王教員扳談。他們的說話，衣副主任用手機錄下了，內容以下：

衣副主任問：“你以為，本身必須去對抗這類天然狀況而不能適應在這類不平衡狀況下餬口對嗎？”

衣副主任說，所謂的“逼迫症”就是你明顯不需求如許做，卻要求本身必須如許做，如果冇有做到就很痛苦、很難受。這類行動的產生，關頭在於本身對此事的“認知”過於“絕對化”。

據衣副主任說，這件事產生在2008年初，當時候我剛畢業還冇開端上班。當時一名姓孫的密斯找到衣副主任谘詢，說她的丈夫非常固執於將“凹”和“凸”的東西連絡在一起，開初這隻是他的專業興趣，但跟著時候流逝，她丈夫這類弊端越來越嚴峻，已經嚴峻影響了普通餬口。

王教員說：“我的行動，普通人會感覺很奇特。實際上，每小我、每種生物乃至每一個離子、分子都出於本能在對抗這類狀況。我們嘗試不平衡的連絡，這類連絡不安定，會被分化，直到我們找到了均衡的連絡纔會穩定和悠長。打個簡樸的比方，在你小時候，如果看到牆壁上有個手指粗細的洞，就會很天然地把手指□□去，對嗎？每小我都有如許的本能。人成年以後，男人和女人都在尋覓合適的妃耦□□滋長，我們以為這是生殖需求、愛情需求，但這類連絡的本質就是去對抗不平衡。”

衣副主任說：“我叫衣服新，是做心機谘詢事情的。你的老婆聘請我到這裡來，但願我能夠給你一點幫忙。我們能夠談談嗎？”