每逢測驗，周菁菁學習成績是整年級倒數第一，他不是屬於分歧格的那種，而是常常幾分或者乾脆鴨蛋。

周菁菁借功課本被回絕了，感覺很冇麵子，因為對於周菁菁而言，麵子這東西很首要，冇麵子的人纔會想方設法的尋覓麵子，到處要麵子。

起首，周父就是一發作戶，一粗人，冇甚麼事理可講的；其次，周菁菁會聽嗎？周菁菁惡劣，就算他聽了，也能夠辯駁任何事理，他能夠光亮正大地，義正嚴辭地曲折究竟的本質。

但這是說教員窮，說教員騎自行車，韓冰忿忿道：“騎自行車並不代表窮，環保，無益於身心安康，教員含辛茹苦教我們，傳道授業解惑，請不要熱誠教員！”

尹細雨短短兩個月成績優良，這與韓冰的細心教誨，每天補習，是分不開的。

本來就在家受氣了，在黌舍還得聽同窗囉嗦，周菁菁火冒三丈，掄起拳頭對準寒冰，眼看拳頭就要落下，韓冰來不及遁藏，隻感覺驚駭，當時呆了，眼睛本能地閉上了，咦？如何冇有打過來？

據周菁菁說，周父交代過，要向韓冰學習，不懂就問韓冰。周菁菁說過，甚麼都不懂，每一個都問，累不累啊，還不如直接抄襲來得直接呢！

但是，對於周菁菁而言，周父周母用文明的體例教誨他是不實際的，再加上做煤礦買賣的周父除了用這類鹵莽的體例教誨小孩，也想不到用彆的體例，講事理嗎？

這個題目，就算是現在四十歲的尹細雨，現在三十六歲的韓冰仍然不得其解，三好門生如何會體味差生的心態，如何能夠走進差生的內心天下？不能夠呀。

這一套實際便是不愛學習的周菁菁的藉口。教員常常有一句話說得好“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”。可悲，可愛，班上有如許一名同窗也是災害。

課堂裡一片鬨堂大笑，有的稱尹細雨女俠，有的罵周菁菁該死。因為尹細雨春秋比周菁菁大了很多，個子也比周菁菁高，周菁菁識時務，算了，誰叫他明天碰上女俠了呢，因而灰頭土臉地回到坐位，此時，上課鈴聲響起，同窗們正襟端坐，鴉雀無聲，因為最有威望的數學教員來了。

尹細雨坐在最後一排，韓冰坐第一排，周菁菁向他借功課的過程全都看在眼裡，明白周菁菁來者不善，尹細雨早就靜悄悄地來到了第二排韓冰的前麵，尹細雨隻是想聽聽他們的對話，聽聽韓冰如何教誨周菁菁。

此次期中測驗周菁菁仍然是墊底，家長會以後，教員叫周菁菁父母等一會兒再走，伶仃與其開了小會，教員對周菁菁父母講了甚麼，我們不得而知，小會以後，周菁菁臉上有一個巴掌印，鼻孔鮮血直流，周菁菁父母神采很丟臉，肝火沖天，一把將周菁菁塞進了一輛大奔車裡，周爸一腳踩油門吼怒而去，統統人都看呆了，這暴脾氣，周菁菁絕對是周爸親生的。大奔一溜煙不見了，揚起灰塵一片。操場之上的蒼穹烏雲密佈，雷鳴電閃，我感遭到了，暴風雨就要來了。我的天，讓暴風雨來得更狠惡些吧！