1994年P市的學費減少了很多，尹細雨家裡完整能夠承擔得起她的學費了.

“好啊！姐姐，今後我們能夠一起上學，一起回家了。”

“還是韓冰弟弟好。哦，韓冰，到了，你先進課堂吧，我還得去找班主任報到，但願和你分在同一個班級。我的好弟弟，一會兒見了咯。”

韓冰學習成績在整年級第一，阿誰年代小學底子用不著在家做功課，韓冰家裡也敷裕，家務不需求他做，韓冰有的是時候，對這個異姓姐姐明顯很有耐煩，很情願教尹細雨姐姐。

除了學習以外，尹細雨有班上的和家裡的煩苦衷都會奉告韓冰，韓冰老是能夠開導尹細雨，固然韓冰比尹細雨小了四歲，在尹細雨麵前彷彿大哥哥呢。

尹細雨定睛一看，本來是韓冰啊。

周教員領著尹細雨來到四年一班，第一桌就是韓冰，尹細雨用眼神和寒冰打了號召，便跟著周教員去了最後一排，畢竟比同班同窗大了四歲，個子高出一個頭，坐在班裡，較著像留級生。

“韓冰，姐姐隔了三年了冇看講義，甚麼都健忘了。”

第二天，尹細雨早夙起床擔水割豬草掃地，統統弄完以後，瞥見小火伴們陸連續續地從門口顛末，尹細雨背起一個軍綠舊帆布袋，單肩斜跨著籌辦去黌舍報到。

“韓冰，我也想去讀書，接著讀四年級下半學期。”

因而，尹細雨一小我去找了村裡中小學四年級的班主任周教員，周教員說“小學和初中是任務教誨，隨時歡迎你來黌舍。”

這些小火伴真敬愛，此中也包含定時上學放學回家的韓冰，韓冰讀一年級，個子不高，很瘦，端方得很，不過嘴很甜，每次顛末尹細雨家瞥見尹細雨都會淺笑著叫一聲“姐姐好。”

尹細雨越來越崇拜他。

尹細雨從小就感覺韓冰這個弟弟很乖，看得紮眼極了，但是十一歲的尹細雨和七歲的寒冰如何也不會想到幾十年後他們竟然會結為秦晉之好。

尹細雨就如許懵懵懂懂地在家裡呆了三年，在這三年裡，尹細雨除了喜好看小火伴們鎮靜地來回於村裡和黌舍之間，她還喜好看故事書，隻要沉浸在故事裡，尹細雨才感覺日子過得緩慢，一轉眼就三年了。

正如采蘑菇的小女人，尹細雨表情歡暢，她設想著今後讀書的每一天該是多麼誇姣，她要更加儘力學習，好好珍惜每一天，尹細雨是真的愛學習。

聽到周教員這麼說，尹細雨非常鎮靜，固然是酷寒的初春，她感覺天下是多麼暖和，餬口是如此之誇姣。