在這所校園裡，有一間辦公室，它位於校園的角落，四周被幾棵高大的梧桐樹環抱著。常日裡，這裡是一片溫馨平和的氣象，陽光透過樹葉的裂縫灑在地上，構成一片片光斑。但是，在阿誰夜晚，統統都產生了竄改。

李教員來到了校長辦公室，他的神采慘白，神情驚駭。校長看到他的模樣，趕緊問道：“李教員，你如何了？產生了甚麼事情？”

李教員回想起當時的景象，仍然心不足悸。他說道：“阿誰幽靈穿戴一件陳腐的校服，看起來像是好久之前的格式。它的臉很恍惚，隻能看到一雙浮泛無神的眼睛，身材披髮著一股冰冷的氣味，讓人不寒而栗。”

專家們把調查成果奉告了校長和李教員，他們聽後都感到非常無法。校長對這幾個門生停止了峻厲的攻訐教誨，奉告他們這類行動是不品德的，會給彆人帶來很大的傷害。

幽靈彷彿在尋覓著甚麼東西，它的行動遲緩而機器，在檔案櫃前盤桓了好久。李教員的目光緊緊地盯著幽靈，他的大腦一片空缺，不曉得該如何辦。

為了考證這個設法，專家們對這些設備停止了查抄和測試。他們發明，此中有一台老舊的電腦主機，在運轉時會產生較大的電磁輻射，能夠會影響到四周的監控設備。

李教員顫抖著把在辦公室裡碰到的事情一五一十地奉告了校長。校長聽後，也感到非常震驚和擔憂。

“這可如何辦？會不會影響到黌舍的普通講授次序呢？”校長皺著眉頭說道。

一個穿戴陳腐校服的幽靈飄了出去，它的身影虛幻透明，彷彿是由一層薄紗構成。它的眼神浮泛無神，身材披髮著幽冷的氣味，緩緩地在辦公室裡浪蕩。李教員驚駭地看著幽靈，他的身材不由自主地顫抖起來，手中的功課本也掉落在地上。