覃鬆雪兩歲了，還冇上幼兒園，行動較著比一年前迅猛快速，並且還特彆標新創新。彆人家小孩兒上樓梯都是用走的，他個子小腿短，走路又焦急，每次都四肢並用地往上爬，蹭得渾身都是灰。陳恪之不管去哪兒返來都是乾清乾淨的，覃鬆雪就分歧了，不管再潔淨的衣服，到了他身上，不出半天保準一身泥。

顏體氣勢恢宏，端莊宏偉，柳體與歐體固然標緻，但遠不及顏體的樸拙雄渾與大氣澎湃，如果三種字體用大楷寫出來，絕對是顏體力壓其他兩種。覃父對於他的挑選很對勁，他小我也方向於顏真卿的字體。

陳恪之的入門字帖就這麼定了下來。

陳恪之看了校長一眼，淡定地用英文道：“One plus one is two。”

陳父問他：“兒子誒，你甚麼時候學的啊？”陳母之前跟他提過陳恪之會在家裡聽英語磁帶，但他冇如何在乎，小孩子對這些總會有些獵奇。誰能想到一個五歲的孩子會去學這東西啊？

得，他還曉得揠苗滋長了。

覃父不曉得他合適練甚麼字體，拿出一堆字帖讓他挨個寫了一遍，楷書入門不過是柳公權，歐陽詢和顏真卿，隸書不過是曹全和禮器。

陳父差點忘了陳母是英語專業畢業的，正在縣裡的一中當英語教員，家裡的英語書放了書廚的一整排。