他怔了一下，他的確不曉得當時候有誰看到了這一幕，正在他躊躇的時候，他俄然聽到梁天說，我看到了。接著是李鐵的聲音，我也看到了，再厥後他已經分不清是誰的聲音了，大師都在異口同聲地說我看到了。

勞保鞋不敷穿，我能有甚麼體例？

正在他充滿信心的時候，卻俄然產生了一件讓他冇有想到的事情。是一個剛從彆的班組調過來的組員，第一個夜班的時候脫崗跑到值班室睡覺，他喊他起來，那組員看了他一眼接著呼呼大睡，他再喊他的時候，那組員卻俄然跳起來，在打了他兩拳以後，又往本身的胳膊上劃了幾下，然後就躺在地上撒潑起來，並大喊小叫“打人了，打人了”。他一時蒙了，他冇想到那組員會來這一手，正在束手無策的時候，梁天悄悄地捅捅他，從速報警啊。他打了110，差人很快就來了。

當班長的第五天，他就發明瞭題目，組員梁天上崗冇有穿勞保鞋，在鋼花亂飛的天下裡，這是事情最大的忌諱，他把梁天從崗亭上喊下來，他滿臉疑問和憂愁，梁天卻一臉的無所謂。

你的勞保鞋呢？

那組員惡人先告狀，說他如何如何打他，並把胳膊上的傷讓差人看。

公然，冇出兩個禮拜，因為獎金的題目，班組又出亂子了。

第一次全班組的會開得很艱钜，固然他儘力想讓本身平靜下來，可說話還是有了磕巴。他說，本身既然做這個班組的兵頭將尾，就是想把這個班組帶成車間裡最好的，請大師支撐我的事情。他覺得大師會報以掌聲，但大師都低了頭，冇有一小我鼓掌，乃至連照應的眼神也冇有一兩個。他有些沮喪，如許的冷場畢竟是他冇有推測的，他在內心悄悄地說，看我的行動吧。

差人對他說，有證人嗎？

壞了就冇有想點體例嗎？

他感到很煩惱，感覺與如許的組員們在一起事情一點豪情都冇有，看著那形形色色的組員，他不曉得今後還會碰到甚麼毒手的題目。

幸虧他的以身作則很快就起到了感化，上班，他是第一個來的；放工，他是最後一個走的，乾活搶險他都是第一個衝上去，而對組員們最為敏感的獎金分派他也采納了極度透明的作法，並拜托李鐵辦理帳目。半年後，再開班前會，他已經能夠從大師的眼神裡看出照應了，而對他安排的事情，衝突的情感也較著的少下來。

甚麼叫借啊？不就是一雙勞保鞋嗎？吝嗇。

看著梁天回身拜彆的背影，貳內心有一種說不出的委曲，他曉得，或許這僅僅是個開端。