偶然候會講一些這個，偶然候又會講一些素材。

或許......這也算是一種動力？

顧源一看就直道佩服，歸正他是絕對做不到把每一頁的知識點的頁碼都背得那麼清楚的。

有了前次的經驗以後，顧源此次是直戳了本地先把統統公式都先背下來了。

顧源比來一向有在儘力地補習之前高一高二和高三的統統公式，固然他之前聽教員講題的時候常常會聽不懂，因為他對這些公式的道理都很陌生。

總之一會的來回切換，一節課也就這麼疇昔了。

他看了看台下，笑著說：“此次大師考得都還能夠，固然還是在理科班倒數的排名，不過教員感覺大師都有進步纔是最值得慶賀的事情。”

結束了物理課，就還剩上午剩下的最後兩節課了。

不過如何說呢，顧源比來也確切冇有把複習的重心都放在化學上，他或許是更多的專注在了物理上麵。

比起物理的那些公式，化學的這些彎彎繞繞顧源感覺的確是看到就要目炫了。

語文課講授試卷團體是比較無聊的。

看著沈予糖的條記，顧源發明沈予糖的條記實在記得特彆簡練，就像她方纔說的，有很多知識實在講義上就有。

顧源扭頭看了一眼沈予糖的試卷。

顧源本意是不想打攪到沈予糖了，不過他伸長脖子的模樣實在是太較著了，還是不免地吸引了沈予糖的重視。

顧源此次語文也考的還行，不過語文一向都是那種比較考根本的學科，以是想要一時候大幅度提分也是一件很難的事情。

沈予糖又接著說：“實在這些題目也冇有甚麼特彆難的，關頭還是一些根本知識，你需求多翻一下講義。”

顧源此次的化學成績考得並不是特彆的順心快意。

不過固然如此，沈予糖還是細心地標註了很多條記在邊上。

不過運氣這類東西，永久也不曉得他們會在甚麼時候閃現，以是現在實打實的儘力才比較首要。

等他重新重新到尾都過了一遍，下課鈴聲也就響起了。

台下的同窗聞言紛繁喝彩擁戴：

話題不過就是，為甚麼物理成績跟化學成績會差了這麼一大截。

“終究講題了嗚嗚。”

沈予糖笑著搖了點頭說：“冇事。”

“哎嘛，老朱，你可算是記得要給我們講卷子了。”

顧源想著，又低頭去複習語文試卷。

顧源看著麵前翻開的卷子，感覺再細心地複習一遍。

“接著呢，我還想跟大師講一下這張卷子，教員呢也檢驗了一下本身的講授體例，我還是感覺給大師闡發一下會對大師的學習更加有幫忙，大師感覺呢？”