意伊淺笑點頭。大龍就對勁地翹起嘴。

意伊此次表揚道：“不錯，比前次進步了。”

等三人學會這一末節後，他又和前麵教的連起來，教了整整十遍，再讓三人讀，三人也順利讀下來了。

意伊感激隧道：“感謝劉爺爺，隻這恰是農忙的時候，大師都忙，劉爺爺您家，也就河西叔和安樹兩個壯勞力，我咋能費事他呢。我這裡四小我就夠了。”老者口中的狗兒叫劉河西，是他的二兒子。

快到晌午的時候，靠近北邊石板路一邊的牆壁砌好了一大半。整齊光溜的牆麵，看了定叫人讚歎。是以，中午，從石板路上路過的村民，紛繁停了下來。眼睛看著那一麵快砌好的牆，那空中上錯落平整的石麵，另有那精美的灶台，都快瞪凸了。

村裡到處炊煙裊裊的時候，恰是一些半大少年們四周瘋玩的時候。其他時候，要和大人一樣乾活，而做飯這件事情根基不乾男孩子的事情了，那是女人的事。男孩子們就趁著家中做飯的間歇，約得幾個小火伴四周去撒潑。

意伊持續教前麵的內容，一共教了120字言才停下。石板麵上就刻了120字。

聽意伊這麼一說，老者一想，也對，剛纔考慮不周。家裡現在固然秧都插得差未幾了，但總償還冇安逸下來。還得再忙一陣子，才過了農忙時節。工造之事能夠等，稼穡可不能等。錯過了時節是要影響收成的。

“苟不教，性乃遷。教以道，貴以專。”

意伊點頭，淺笑道：“是呢，我在這邊建個廚房。”

三人拿去石板去了廚房，洗完石板出來，意伊丟去一塊麻布：“把水擦乾。”

……

三人躊躇，好好的布用來擦水，多華侈。

意伊：“石頭，從羊頭山來的，字，我寫的。”

“咋不找大夥一起幫手，那幾個娃娃是誰家的？冇見過。”老者指著三李兄弟，扣問。

“都過來。”俄然，一個聲聲響起。挺和藹的聲音，但是孩子們都停下了奸刁拆台的行動。轉頭，就見意伊站在院前路口處，負手而立。

春秋大些的孩子在讚歎後，靜下來，紛繁看向伊意。羅小山代表大師問出迷惑：“左蘭，這是那裡來的這麼多石頭？好平整。阿誰有字的石板，你從那裡得來的？”