沐辰站出來講道：“此次失利並不成怕，首要的是我們要從中接收經驗，找到題目地點。”他帶領大師一起闡發失利的啟事，指出每小我在共同中存在的題目，並提出改進的體例。

一名隊員說道：“我擔憂本身的神通不敷強大，會拖大師的後腿。”

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飛羽則仰仗著本身豐富的戰役經曆，老是想要主導戰役的節拍。在一次摹擬戰役中，他不顧其彆人的建議，強行履行本身的打算，成果導致了任務的失利。

第 125 章：團隊磨合

清風，作為劍術大師，他尋求的是劍術的極致和小我的修行，對於團隊的個人行動偶然會顯得有些不耐煩。在一次練習中，當大師遵循預定的戰術停止配應時，清風卻俄然單獨衝向了目標。

紫月也更加尊敬其彆人的定見，不再剛強己見。當有人提出分歧的戰術建議時，她會當真思慮，而不是直接否定。

沐辰安撫道：“不要驚駭，我們是一個團隊，大師會一起幫忙你進步。”

飛羽也學會了聆聽彆人的建議，不再專斷專行。在一次決策中，他主動收羅了大師的定見，終究製定出了一個更加完美的打算。

另一名隊員說：“我感覺我們之間的相同不敷順暢，導致在戰役中呈現了很多曲解。”

顛末一段時候的磨合，團隊的氛圍變得越來越和諧，大師的共同也越來越默契。每小我都不再是伶仃的個彆，而是團隊中不成或缺的一部分。

沐辰深知，如果不能處理這些題目，讓大師逐步磨合，構成一個連合的團體，那麼麵對險惡權勢時，他們將不堪一擊。

在平常的練習中，沐辰也重視培養大師的團隊認識。他將隊員分紅小組，停止各種團隊合作的練習項目，如共同完成一個龐大的神通陣、相互共同衝破停滯等。在這些練習中，大師逐步學會了聆聽彆人的定見，學會了相互信賴和支撐。