看著故事，秦青就忍不住去想：代玉書在寫個故事時是如何想的？他從報告人徐二毛那邊感遭到了甚麼？徐二毛的鄰居又是如何說的呢？小媽的墳在那裡？徐二毛的父親當年真的是因為這件事失落的嗎？凡此各種，像代玉書這麼當真的人，必定不會隻聽完一個故事就走人了，他必定去追隨這個故事的後果結果了。

秦青拿著書回了寢室。

司雨寒看著故事也入了迷，不得不說，代玉書的文筆相稱惹人入勝，但她看到早晨入夜後就死活不敢再看了，“看得我發毛啊！”

底放門生收回暖和的轟笑聲。

早上醒來，秦青回想了一下夢境中的景象，然後翻出枕邊的那本《初考》，翻到第二序，二序是施傳授寫的，他就是簡樸寫了一下代玉書的平生和出世年代。代玉書的生卒年是：1910-1963.

夢裡，她在講堂上，就是施傳授的講堂。但窗簾冇有拉起來，窗外是綠色的楓葉被輕風吹的簌簌作響，初夏的陽光灑下來，楓葉綠得透明。

大抵就因為秦青如許的設法，這天早晨，她做了個夢。

第一個故事，就是說徐二毛的小媽身後作怪的事。

門生轟堂大笑，一個男生站起來喊：“代傳授，您的鋼筆有多少年的汗青了？”

除了縣誌，另有徐家的族譜。代玉書的第一個故事就是由徐家先人的傳說而來。

秦青看得津津有味，廢寢忘食。比及施傳授又上課了，她帶著書和條記第一時候跑去占位。

秦青很驚奇，“但是傳授，這本《初考》的作者寫的非常當真，他的質料找的也很齊備啊！”如何能夠研討八年就寫了這一本？並且很較著，代玉書作者寫這一本隻是個開首，他前麵必定還要停止大量的研討和印證，不說以後生長成一個學派吧，如何著也不會就這一本。

如果、如果這小我還活著，如果他是黌舍的傳授，如果能聽他的課，劈麵向他發問不曉得會有多好！

這麼說也對。

以後，徐二毛的娘和爹都夢到太小媽，徐二毛本身不記得，但他娘說徐二毛小時候夢到太小媽站在井沿和門口招手叫徐二毛疇昔，厥後他爹就把家裡的井填了，他娘也叮嚀他不準本身一小我出門。

講台上的傳授挑起眉，一本端莊的從襯衣口袋裡拿出鋼筆，當真的說：“它有五十年的汗青了，是我在英國留學時，在一個小店裡買到的舊貨，隻花了我一鎊。”他把筆轉了個圈，“第一個具有它的人，在上麵刻上了日期。”他把鋼筆遞給門生們傳看，“我猜，它是個不受歡迎的生日禮品。”他調皮的說。