講授樓的最邊上一間是教員的辦公室，內裡是整齊的辦公桌，上麵擺放著各種課本和講授東西，另有一些收上來的試卷，周樸翻了一下，發明內裡每張試卷的筆跡都不一樣，看來這裡不像一個安插出來的拍照棚，這應當是實在的一個校園。

“這位同窗，你也插手我們吧，我們一起想體例出去。”高個女生看到角落裡一隻不說話的周樸，走了過來，蹲下身子，熱忱地聘請他。

有些機警的很快就跑著分開了，有些在相互扳談著但願能夠構成小隊，一起行動。

周樸張大了嘴巴，連軍用手雷都有，這是要兵戈嗎？這也讓他預感到以後廝殺的殘暴。

主持人持續帶著淺笑說道：“比賽地法則很簡樸，不能粉碎項圈，友情提示，項圈上有感到器和監聽器，冒然裁撤但是會提早引爆地。”

從他們的對話中周樸發明，這些人不都是來自一個黌舍，有些是同班，有些是同級，更多的是相互不熟諳的陌生人，周樸在內裡顯得倒也不算高聳。隻當他也是像黃毛那樣的獨來獨往的人。

袖章男暴露陽光般的淺笑，包管來者不拒，鼓勵著大師一起度過難關。世人士氣大振，一掃之前的陰霾，乃至還找了些布把屍身蓋了起來。

“是啊，班長說的對，他但是智商180的天賦，必然能夠帶領我們衝出這個處所，必然是某個可駭構造綁架了我們，想看我們相互殘殺，我們可不能讓他們得逞了。”一個臉上長著斑點的高個女生站出來支撐。

講授樓麵積最大，房間最多，周樸把藏身所定在了5樓偏角落的一間課堂。其他他本來想去六樓的發明那邊已經有人了，隻好退而求其次去了下一層。

除了講授樓，另有門衛室，泊車場，堆棧，操場，體育館，籃球場，食堂，宿舍區。他們十幾小我如果藏到這麼大個處所，就像是水滴進入江湖，濺不起一絲浪花。

這間五樓左手第二間的課堂和其他課堂冇甚麼辨彆，前麵的黑板上用粉筆寫著黑板報，看內容，這裡是一間高三的課堂，課桌有八成新，大部分課桌都是空的，但最角落的抽屜裡，放著一隻陳舊的書包，翻開一看內裡竟然是一枚手雷，保險還冇拆，中間還周道地附著一張利用申明書。

一樣的事理，如果這個遊戲必定要殺人，那麼他不想和那些人有交集，這也是他為甚麼不肯和他們組隊的啟事。當然另有一個他不肯承認的來由，他的表情非常不好。