劉猛重視看了看舞台上的張子強，隻見他正極其專注的做著題，沉著非常的神采中卻帶著高人一等的傲氣，讓劉猛不由想起了阿誰裘校長。

大師都曉得題號考前題輕易，靠後的難，題目是從哪一道題開端本身能夠不會做呢？這個就需求參賽門生本身察看和掌控了。

劉猛聽到這些話，不由眼角一抽。中間的夕林鎮教員都曉得這些，申明群星的張子強真的很馳名了。回想之前“猖獗大綜合”的得分，排在第二名的嘗試小學門生則隻要470分，還是五年級的，甘雙雙以465分家於第三，群星的張子強則是以490分高居榜首。

“你！”何兆聽得一時氣結。

劉猛再看大螢幕，公然看到甘雙雙第二個搶到題，挑選的一樣是彌補成語，名字後多了個數字2。

前麵何兆道：“事情冇有你想的那麼簡樸——群星小學的張子強氣力那麼強，如何冇見群星小學隻讓他一人蔘賽？這裡關乎麵子的題目，越是有氣力的黌舍，越是要派足9人蔘賽。像桃園小學那樣恰好剩下一個優良門生能夠參賽，不過是嘍囉屎運罷了。”

吳燕說完這句話，一個男教員道：“可你看桃園的甘雙雙，前麵已經做對5道題了，正在搶做第6題，和第一名的張子強都隻差一題罷了。”

“啊!這···”男教員啞口無言。

“我就曉得第一個搶到題的是張子強，這個門生進入群星小學後，年年期末統考全縣第一，是豐城馳名的神童！傳聞就是他，壓得嘗試小學嘗試班喘不過氣來！”

這時台上的美女主持道：“看來小選手們都很有參賽戰略呢，曉得我們每種題型中靠後的題比較難，都不去搶，而是改搶其他題型的輕易題了。”

這時，剛纔被吳燕說的啞口無言的男教員又感慨起來：“哎，如果我們黌舍也有個像甘雙雙那樣的神童就好了，隻讓她一小我參賽，也能替黌舍爭光。”

如果能夠進入前五，不但能夠再獲得體係的一次嘉獎，還能大大增加桃園小學的名譽。收成之大，會出乎他的料想。

“桃園的甘雙雙也搶到題了！”

甘雙雙和張子強之間差了整整25分，也就是少做對25道題，彷彿差異真的不小。

現在產生竄改的，就是門生排名第一的群星六年級門生，張子強。張子強的名字前麵本來是一片空缺，現在卻呈現一個閃動著紅光的數字1。