初中部的其他教員，固然在這一個月的講堂上，已經感遭到了門生們的進步，可真正改卷時，仍及忍不住一陣陣欣喜。劉猛親身照看的是九年級的改卷，聽得最多的也是九年級幾位教員的讚歎――

現在，甘雙雙早已經不是一年前阿誰小女孩般的模樣了，大抵是因為黌舍餬口前提好，以是她發育的很快。整小我看著愈發的水靈不說，胸前的蓓蕾也有些較著了。

相較於門生，教員們固然淡定些，卻也冇有淡定太多。

九年級的三位班主任爭辯聲就比較大了。

“快來看，池子內裡有好多標緻的小魚！”

劉猛從一樓到三樓，一起聽到師生們的各種讚歎，天然＋，是歡暢的，同時又在想：修建嘉獎中另有個更加讚的圓形講授樓，如果今後將它製作出來，門生們恐怕會更加的讚歎。

“這講授樓，在豐城絕對是獨一份兒了，便是豐城二高也冇有如許的手筆！”

劉慶也道：“前些日子你還一向說本身班的門生是最難管的呢，可現在年級前兩名都在1班，你另有甚麼好說的？”

七（3）班班主任向西道：“聽其他帶副課的教員在辦公室裡群情，張子強確切是比甘雙雙聰明一點的。隻可惜，此次月考的題對他們這類天賦來講過分輕易，底子就分不出程度來。”

這時候，董峰、吳燕帶著小學部的幾位年級主任過來了。

聽甘雙雙這麼說，劉猛不由微微感慨――看來他對峙讓每個班上資訊技術課是冇錯的，現在甘雙雙都會操縱收集查東西了。這個對於都會孩子來講或許是很常見的一件事，但對一年前冇打仗電腦的甘雙雙來講，倒是很大的竄改。

“看啊，內裡有好大一片草地，另有噴泉！”

“...”

“天啊，新講授樓好標緻！”

劉慶、黃文康實在也隻是開打趣，兩人曉得許磊家中困難，倒也不至於為了個月考年級第一，就真的鬨情感。

因為擴招後事情比較多，又是剛開學，以是劉猛多少有些忙，有些事情就冇重視到。因而問：“甚麼鋼琴比賽？”

讓幾位班主任去門生宿舍巡查，劉猛則是回到教職工宿舍。

許磊表示瞭解兩位教員的表情，是以隻是嘿嘿直笑：“運氣，絕對是運氣，我冇想到林文竟然還是個埋冇的小boss。”

讚歎以後，一些老西席開端查抄安然隱患，製止形成不成挽回的安然變亂。成果發明，二樓、三樓全都安裝著封閉雕欄，每層都有三個出口，硬是找不到任何的安然隱患。