坐到桌前孫茂看著謝源寫的東西，一個個奇特的字體是甚麼？另有字體中的十和一寫的好小，甚麼意義？放下紙，孫茂看向熟睡的，等明天醒了再問，明日歇息，有很多題目他需求和謝源會商。比如，謝家，修路，蒔植，另有自行車，現在又新增加一個門徒。聽管家講謝源收徒時，他便感覺奇特，謝源如何俄然有了收徒的心機？孫茂帶著諸多的題目，摟著人入眠了。

“是給你們的，冇有人搶。”謝源無法，這麼小就學會護食了。“再說，就算是有人搶，我還能夠給你們做。”

“應當在這裡的，是不是娘健忘放到上麵了。”仨孩子扒開紙，想要找到題紙。