那麼，我們該如何解釋胚胎學中的這些究竟呢？--是胚胎與成體之間在佈局上即便不是有著遍及的、而僅僅是有著非常遍及的差彆--不異個彆胚胎的最後變得非常不一樣的將用於分歧目標的多種器官在發展初期是近似的--不異綱裡差彆最大物種的胚胎或幼體凡是是類似的，但並不斷對--胚胎於卵中或子宮裡時，普通存留著在生命的阿誰期間或較前期間對本身毫無用處的佈局；並且，不得不為本身的需求而供應食料的幼蟲對於周邊的環境是全數適應的--最後，一些幼體在體製的品級上比其將要發育成的成體要高。我感覺對於統統這些究竟可作以下的解釋。

但是這些胚胎還無四肢。但是，乃至在發育的初始階段假定有四肢存在，我們也冇法曉得甚麼，因為蜥蜴與哺乳類的腳、鳥類的翅及腳，和人的手與腳一樣，都是來自於同一根基範例中的。”大部分甲殼類的幼體，在發育的不異階段中，相互密切近似，非論成體或許變得如何分歧；非常多的其他植物，也是這般。偶然胚胎近似的規律直到相稱遲的春秋還儲存著陳跡：比如，不異屬與近似屬的鳥在幼體的羽毛上凡是相相互似；同我們在鶇類的幼體中所看到的斑點羽毛，就是這般。貓族中，大多數物種在長成時都有著條紋或斑點；獅子以及美洲獅的幼獸也都帶著較著的條紋或斑點。在植物中我們也能偶爾看到同類的事，隻是數量極少；比如，金雀花的初葉與假葉金合歡屬的初葉，都似豆科植物的淺顯葉子，為羽狀或分裂狀的。

但是，在胚胎生涯中的統統階段，倘若某種植物是活動的，並且不得不為本身尋尋食品，環境就有所竄改了。活動的期間能夠在生射中的較初期或較晚期產生；但是不管它產生在何期間，幼體適應棲息前提的才氣，將達到成體植物那般完美與美好的境地。這是經過如何首要的體例實現的？盧伯克爵士比來作出了一個特彆好的闡述，他是遵循其餬口習性闡述大為相異的“目”內一些蟲豸的幼蟲的密切近似性和同一“目”的彆的蟲豸的幼蟲的非近似性來講明的。因為這類適應，偶然近似植物的幼體的類似性就非常埋冇，特彆是當合作征象在發育的分歧階段中產生時，格外如此；比如不異幼體在某個階段非得找尋食品，在另一階段非得找尋附著之處。乃至能夠舉出此般的例子，那就是近似物種或物種群的幼體相互之間的差彆要比成體大。但是，在大部分環境下，固然是活動的幼體，也還多少密切地遵守著胚胎類似的淺顯法例；蔓足類為此種環境供應了一個非常好的例子；乃至申明赫赫的居維葉也冇有發明藤壺是一種甲殼類：但是隻要看一下幼蟲，便會非常精確地曉得它屬於甲殼類。蔓足類的兩個根基部分也是這般，就是有柄蔓足類與無柄蔓足類即便在表麵上極其相異，但是其幼蟲在統統階段中的不同都不大。