下午的課是音樂課，音樂室裡，琴鍵的輕柔聲音，有節拍的伐鼓聲，另有這些小小音樂家們的歡樂合唱聲，都一點點沁入無衣的心中，讓它變得柔嫩脆弱，卻又帶著一股新活的生命力，好像重生。在音樂的伴隨下，他們跳舞、歌頌，他們奔馳、騰躍，縱情地享用著音樂的魅力，縱情開釋著無窮的生機。

淩晨八點，他分開家門，踏上了通往雲海智慧公司的路程。

阿誰小男孩悄悄地走過來，悄悄地搖醒無衣，低聲說：“無衣，我給你畫了一幅畫作。”

無衣展開昏黃的眼睛，看到他遞過來的畫作，一時候他讚歎不已。畫上描畫著他們方纔一起搭積木的場景，全部畫麵色采敞亮素淨，兩個小朋友的神情行動惟妙惟肖，讓人一眼就能看出他們的歡愉。無衣感激地說：“感謝你，這是我最喜好的禮品！”

這天無衣戰役常一樣的時候夙起，在此之前並冇有甚麼特彆的事情產生，持續這幾晚他都睡得很好，有一些不鹹不淡、模恍惚糊的夢，醒來幾近全忘了。

不知是否被四周小朋友的情感傳染，無衣也開端專注地跟著教員的步調，剪紙、摺疊、牢固……最後，他完成了本身的作品，看著本身親手製作的紙風車在氛圍中扭轉，他收回了一陣陣歡樂的笑聲。

幸虧中間的牆壁就是一麵粗糙的鏡子，他能夠從中大抵看清本身的表麵。

無衣跟著教員來到了課堂，隻見內裡已經擺滿了各種百般的玩具和教具，桌上擺滿了整齊的玩具和彩色的畫筆，五顏六色的繪畫和手事情品裝點著全部課堂。

在四周打轉了好幾圈，他才終究看清楚這裡是一所老練園。

直到放學的鐘聲響起，孩子們纔不舍地和教員揮手告彆。無衣也站在那邊，回想著明天的各種誇姣刹時，那些帶給他的歡樂和生長的光陰，以及此不時候本身的表情，統統是那麼不成思議。

等他再度睜眼，他頓時就發明瞭非常。固然每次進入腦網後，他都會有具不一樣的身材，就像每次的重生一樣，他已經非常風俗了。但這一次的身材較著分歧，彷彿。。。矮了很多，又變小巧了很多。

在街頭，他顛末一個繁忙的交叉口。紅綠燈閃動著，車流穿越不息。他等候著交通訊號的竄改，然後與其他行人一起穿越在車流中。中間的車站上，一群人等候著大眾交通車的到來。有人孔殷地諦視著車輛駛來的方向，有人在原地頓腳，當車輛到來時，大師擠作一團，紛繁上車，場景一下子就變得熱烈起來。車輛的鳴笛聲、輪胎摩擦空中的聲音交叉在一起，構成了這個都會的奇特樂章。