教過我的教員也有幾十個了，見過的更多，絕大多數都已經印象恍惚了。唯獨這位教員，關於他的環境在我影象裡的確是分毫畢現的程度。那一場揍的確就打出了我的內心暗影，現在想起來還渾身難受。

如果哪個書友感覺我們阿誰黌舍是最好的黌舍，等你有了孩子能夠悄悄問我阿誰黌舍的事，我很樂意幫你先容。

起首要申明的是小說就是編的，這本書也是，情節上滿是編的。但是，內裡的有些梗是真的，我是讓它換了個馬甲呈現。但是很偶合的是這位書友吐槽的好幾個梗還都是真的，好幾個完整編的反而是冇中招，你說怪不怪。實在我那天瞥見書評都笑了，感覺都有些偶合到荒唐。

另一個關於師生戀。

當然，你如果說‘老貓你就是個老古玩，談不到床上的算甚麼戀？算甚麼愛？’那行，這我服，我是真冇見哪對師生戀談到這類程度，傳聞的都是鳳毛麟角。

詳細事件啟事是甚麼我就不說了，免得有熟諳我的爆我地點。我就說說當時教員對我的獎懲吧，我估計有很多人有近似的經曆，以是說出來也冇事。

之以是晚幾天再說，是因為小我感受人如果在極度情感狀況很刺耳進彆人的話。這裡極度情感不必然是氣憤仇恨之類的，正麵的負麵的或者中性的情感都算，隻要某種情感濃到必然程度，都會影響表情和判定。人在這類時候如果聽到不是適應本身情感的話，很大能夠兩邊就會吵起來，真如果吵起來不管勝負兩邊情感都好不了。我本身是如許，以是感受普通人也差未幾。

前麵這章應當就能答覆一些書友的疑問了。實在書裡設定也提過的，關於收支天下的。劇情天下能夠反覆進入的，隻是不能進入疇昔的時候點。並且劇情慣性本身設定的就是如有若無的狀況，冇乾與會遵循慣性來，已經參與的都會按照配角本身的影響停止推演。

實在這個我都感覺冇甚麼好說的，我上了十幾二十年學，除了小學冇重視以外，其他的哪個都有師生愛環境，我都感覺這都不是個題目。當然，我阿誰時候幼兒園還冇風行起來，以是我冇上過，詳細環境也就不清楚了，這個不算。

你如果說師生戀結婚的少這我認，乃至啪啪啪的我也冇見過，聽得都少。我們阿誰時候阿誰處所彆說師生戀了，正凡人談愛情一兩年了出去逛街都冇幾個拉手的。當時候談愛情也就偶爾一起吃個飯，平時表示比彆人靠近一點，興趣來了就弄點兒打情罵俏的小情調。