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“炸彈啊～拆這東西很輕易，但是既然計算到我們身上，那就要有承擔結果的籌辦……這是遙控炸彈，引爆器應當在寺阪同窗身上，你去確認一下，我來告訴大師儘量往水邊靠，包管能在引爆的刹時登陸，如果是白的話這四周必定有監控，可惜殺教員不能下水，不然能夠做的更逼真。明顯是個章魚……”赤羽業看著在不斷吹哨的殺教員，完整設想不到一個章魚竟然不會泅水。並且阿誰泳圈一樣的食品是拿來搞笑的嗎？！

“守中同窗，教員非常感激你，如果不是你發明炸彈的話，大師就真的傷害了……”殺教員用觸手拍著王守中的頭“不過就算是如許，教員還是但願你收起那充滿殺氣的眼神，你們還年青，如許沉重的事交給教員就好了。”

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“守中同窗主動來找我還真是希奇啊。”赤羽業看著主動找他的王守中非常驚奇，兩小我除了在體育課上有合作外，其他時候王守中很少找他，畢竟搏鬥課上赤羽業常常虐他。

“真是卑劣的脾氣啊，不過冇想到在做好籌辦的環境下，他仍然想到這個彆例……”

“嗚璐呼呼～堀部同窗還要持續儘力啊～”比擬原劇情，殺教員的狀況好很多，加上之前寺阪龍馬以本身為釣餌把襯衫上的藥劑撒在了堀部糸成的觸手上，以是糸成理所當然的被殺教員打磨了一番。

“是，有甚麼題目嗎？”

三年E班明天還是充滿生機！

“喂，在我跳水前總該奉告我你發明瞭甚麼吧？”赤羽業滿臉不甘心，如果不是力量冇你大……

“嘛，殺教員終究會死於我們手上，你就當我是為瞭解除合作敵手吧。”王守中握緊拳頭，下次見麵就算不能殺你，也要讓你暴露真臉孔……

“體味，我這就去確認，對了，以這個炸彈安裝的處所來講，一旦引爆，就會把大師衝進下流，如果去窺伺的話，應當能發明凶手，並且我感覺把這事奉告寺阪同窗更好，身為棋子的努火可不是能隨便忽視的……”想著寺阪龍馬前期的表示，王守中決定幫他融入三年E班。

“從之前課堂裡產生的事來看，寺阪龍馬的懷疑很大，但是阿誰滿腦袋肌肉的癡人可不會設下這類圈套，他充其量也就是個棋子，當局方麵有烏間教員在，會包管我們的安然，也就是說設下圈套的人是外來的殺手……另有，這類一環套一環的安插之前就有見過，白嗎？”赤羽業低著頭，開端闡發凶手的來源。

“扭呀？！守中同窗，要信賴教員啊，此次隻是教員一時粗心罷了……”公然，殺教員又墮入了鎮靜的狀況裡，觸手都生硬了。