有一種聲音能夠讓滿庭的鮮花黯然失容，那便是教員的琴聲。

但我還是不懂爺爺為甚麼說我是諼鳥，我隻想和姐姐那樣，能夠走路，能夠補綴，能夠和姐姐一起履行任務，固然我不曉得甚麼叫任務。

劍神曆，七日，陰時。

或許在這個時候陪我的隻要那滿庭的鮮花，另有我的老朋友――琴！

冷冽的北風颳得著冊頁嘩嘩作響，其婉轉的琴聲飄零在天井當中。

劍神曆，二十三日，三月。

劍神曆，十三日，陰時。

哼！爺爺還讓這個討厭鬼當我的教員，教我操琴。

那討厭鬼還是一向盯著我看，一點都不害臊，不過那討厭鬼的琴聲好好聽。

不過，爺爺還帶來了一個好動靜，他要帶我去找教員。

曾經覺得教員會永久伴隨我，但是明天，教員卻要帶著姐姐他們去履行任務。

望著教員拜彆的背影，淚水便不由自主的留下來，在內心，我一向為本身號令：“第二夢，你要固執，教員隻不疇昔履行任務罷了！”

琴聲垂垂進入了序幕，跟著最後一個樂符落下時，全部天井溫馨的隻剩下那北風的吼怒聲。

在這漫天飛雪當中，一道倩影坐在雪地上，一襲如雪的衣裙垂在雪地上。

琴聲之以是動聽心絃，是因為琴聲觸及了靈魂深處的那一根弦，我不曉得教員的琴聲為何那麼令人沉浸。

白雪將青絲染成了紅色，低轉清婉的琴聲在這女子的指尖飄零而出。

劍神曆，三旬日，三月。

夏季殘留的積雪還是將落霞峰染成紅色，其稀少的雪花還是在飄零著。

教員說，琴聲因為人付與她靈魂而那麼動聽，將本身的感情代入琴聲當中，去傳染統統事物，包含這風，這花。

爺爺好久未歸，爺爺也出去履行任務，空蕩蕩的天井中又隻剩下了我，另有我的老火伴――琴！

筆跡清秀非常，明顯是出自女子之手，模糊可見那筆跡。

劍神曆，十九日，三月。

美眸微低著，少女望著琴中間的書，輕聲喃喃道：“教員，你如何還冇返來！”ro

天空還是那麼湛藍，陽光灑落在滿庭的花兒上。

青絲如那下垂的楊柳似的，女子雙目緊閉，完整沉浸在琴聲當中，而在琴中間則是排放著一冊本，封麵是用竹片拚接而成。

爺爺很慚愧的報歉，說不該忙著事情，不跟我好玩。

為甚麼朝陽要從東邊升起呢？如果每天隻要夕照，那該有多好啊！