他從本身的腿包裡嘩啦啦地取出一堆瑣細，有黑炭一樣的石塊、水晶一樣亮閃閃的晶石、另有看不出甚麼材質的金屬塊……捧在手裡。

門生們全被這一堆東西吸引，乃至於忽視了這位前輩詞彙量的匱乏，也忘了持續去八卦他的身份。

長兵短刃、槍械火炮、鐵甲重武，應有儘有。

“比如陸教員注入了雷屬性的法例之力，那麼彈丸這個技術，就帶有雷的粉碎力。是如許嗎？李老……呃，前輩。”

李太宇點點頭。“說的冇錯，就是如許。而我方纔用來防備的，是最後級的護盾。它按照品級分歧，還具有接收、抵擋、反彈等機能。這些，你們今後都會打仗到。”

羅程不想再次錯過，瞪大了眼睛看著他們的一舉一動。

年青學員們的臉上難掩衝動萬分的神情。他們曉得，接下來打仗到的課程，是他們在故事入耳到無數次，帶有豪傑傳說色采的那部分。

陸戰羽還冇擺開進犯的架式，那支槍的槍口就“劈劈啪啪”地迸射出銀色的閃光，垂垂聚成球的形狀。

“你們方纔看到的是每支槍係戰武都具有的根本技術，彈丸。”

陸戰羽接過，朝後退了幾步，拉開兩人之間的間隔。

光盾呈現的刹時，蘊涵著雷電之力的光球撞了上來，收回刺耳的摩擦聲爆散在氛圍中，如綻放在夜空中的煙花般殘暴。

“利用的時候，我們需求將它們弄碎、或是熔化，用法例之力激起它，構成兵器的形狀。就像如許……”

就見這泥人兒朝他們的陳教員一歪頭。“去啊陳教員。”

不消多說廢話他還是挺對勁的，天曉得他現在超想睡一覺的！

但李太宇冇理睬他們七嘴八舌的發問。“戰武能夠幫忙我們更好的將力量調劑到合適的程度。”

“有呢！動詞的那種帥！”

那裡帥了！

“接下來四年時候裡，你們將學習各種知識以及技術，而這統統的中間，都是法例之力。如何掌控轉換而來的屬性力量，以及如何用它來戰役，這些是以掉隊入疆場將要用到的。”

“你必然當不成一個好教員。”陳然說。

“欸！？”男生們如臨大敵，狗崽護食般地瞪向李太宇。

李太宇回擊將這些東西倒給了陳然，隻從中挑出一塊，用拇指和食指捏著，舉在麵前揭示著。

羅程同窗似有所悟，帶著谘詢的語氣答覆：“注入的法例之力屬性分歧，即便是一樣的技術，也會具有分歧的進犯力？”