乃至更多的巫師變成了交際家，插手戰役的交際事情。

而研討院的研討職員是從火國大學出來的多一些。

火國的律法是每年夏季行的時候都要停止一次征兵，恰是春秋在16歲到18歲，這個春秋的孩子都需求插手二年的夏季練習。練習以後，便成為民兵，當有軍隊需求的時候，頓時便能夠放動手中的東西拿起兵器去參軍。

這些東西的利用首要還是由國度來發放，作為人為的一部分，嚴格節製著，出產這些東西的工廠就如同中間企業一樣，全數由吳浩核閱以後，才氣肯定每年產多少，用多少。

既然他們還要持續戰役，就免不了要培養更多的人。

統統的孩子都是需求進入炎城大學停止學習的。

“我告訴各個城鎮全都開端征兵。”他們有花名冊，每小我的環境在他們的花名冊上都有記錄，征兵的時候，隻要在花名冊中找到呼應的職員告訴下去，便能夠快速地送到黌舍裡停止學習。

吳浩接了過來，看著上麵寫的打算。

這些東西倒是能夠製作出來，吳浩想了想找來了白冬製作各種玩具。

專門針對統統的工廠培訓技術工人。

這與之前麻葉做的獎懲名冊是一樣的，隻不過自從有了狀師院以後，獎懲的事情，就交給菜花來做了。

現在瞥見了王上拿出來的這些丹青，才曉得本來利用能夠達到如許遍及。

“把小孩子的學習也加上，內城裡建個遊樂場，安排在一個大一點的堆棧裡，裝一些孩子的玩具，到時孩子白日冇事的時候，能夠送到內裡玩耍。”

這些東西是不能拿出買賣的，隻能由國度節製。

“是的，王上，這個玩具，都安排甚麼呢？球？牌？”麻葉有些迷惑，他一向冇有結伴，冇有孩子天然不曉得要如何安排玩具。

對勁地點了點頭，現在這些孩子越來越多，意味著火國越來越好。

固然他們的國師院也培養了很多巫師，但是巫師卻不再是他們的重點。

另有一所是最新開的一個技術黌舍。

“王上，夏季的學習打算已經安排好了，你看看如何？”麻葉將幾個黌舍的打算清算出來，現在他們每個城裡都有三所黌舍了。

吳浩感覺這個東西也是不錯的，恰好合適他們拿來給孩子發矇。

“這個玩具……”吳浩也躊躇了一下，他還真不曉得孩子喜好玩甚麼，不過也不過乎甚麼滑梯，蹺蹺板，單雙杠，各種球和積木。

一所軍事學院，是狼毛與麻葉一起體例的講授打算。

包含統統的仆從到了各個都會以後，也會到這裡停止集訓。