這期間投稿實在賺不了多少錢的。但何妙還是挺高興的。

他們買了三個桔子。

劉記者通讀一遍，眼神發亮，昂首問她：“這是真事嗎？你親眼瞧見的？”作為訊息事情者，他首要存眷的是事件實在性。

可白叟家約莫不太懂這套，從速跟售貨員說：“不是豆絲，是豆腐乳。”

這回，可把統統人都逗樂了。

“你呀，還是好好讀書吧。不過，此次的稿件如果能過稿，下回你直接把稿件往我那兒投，我給你開個小記者通道！”

劉記者被她哽得語噎，也是，現在的訊息稿件政治性比較強。他們寫的每一篇文裡，都有很多摘抄的黨刊內容和帶領發言等……

如是如此。

她說：“明天，它就把一顆蕃茄塞給我了！”

“那叔叔考考你，帶領我們奇蹟的核心力量是甚麼？”貳內心有那麼點不平氣，考校她道。

“華國共/產/黨啊。指導我們思惟的實際根本是馬克思列寧主義。”她不但答出來了，還把下半句也背出來了。

這話已經說得很客氣了。

洋洋灑灑寫了一整頁紙，稱道了在社會主義新情勢下，天下群眾呼應號令，在政治上緊跟黨的法度，在事情中掀起出產反動，在平常餬口中體貼、幫忙彆人。而這股正麵民風直接傳染到市西郊植物園中一隻名叫君君的熊貓。

接著，她把君君的仙顏如何吸引得旅客冇法自拔，在這個天下高低物質都嚴峻的時候，竟然有好幾小我都把自帶的生果拿給它吃。而它身為吃貨，竟然能發揚共產主義人生觀，把生果塞給籠外的其彆人。

何妙笑眯眯：“對啊，就是我寫的。如何，不像？”

這事兒才揭疇昔了。

內心想的倒是，咦？本來小神君冇騙她，它真的是貔貅啊？

這文筆底子不像出自小朋友之手。

這可不是天佑我也？

何妙笑問：“記者叔叔，你看，這篇稿件的題目獲得好不好啊？”

一隻熊貓到底要如何才氣有共產主義人生觀啊？阿誰小女娃到底寫了啥，竟然連劉記者都這麼正視？

“冇題目！”

劉記者更感興趣了：“你帶叔叔去植物園瞧瞧。”

還是中間人看不過，幫白叟家回了一句：“‘千萬不成粗心粗心’，這位同道，看在白叟家年紀大了，記性不好的份兒上，你還是把東西賣給她吧。”

先不說靠不靠譜，這題目就很吸引眼球了！

何妙信口扯談：“植物園有圖書館啊，小學的暑假功課又未幾。我偶然候會去那邊翻翻。”