阿誰年代，日本高中的門生固然冇有大學門生鬨得那麼狠惡，但也一個賽一個的難搞。

大門五郎一聲吼，劍道部的門生們麻溜的圍了過來，環繞大門五郎與和馬，擺了個空心正方形的步地，然後一個個正坐，小我的竹刀則同一擺在身材的同一側，看起來相稱的整齊。

以是就算是分歧流派的兩小我、乃至無師自通的無流派，也能純真通過比數字，獲得一個直觀的戰役力對比。

和馬從冇有像現在如許當真的對待這個比武前的環節。

而和馬要疊BUFF，得有典禮感。

能打極道的和馬會打不過他一個教員，大門五郎可不信。

竹刀不需求拔刀，也不能用像居合斬之類的拔刀招式，但是在劍道比賽中，比賽開端的時候會有個兩邊抽刀出鞘的環節，實在就是用竹刀演一下拔劍的過程，意義意義。

大門五郎在心中如許想著，同時大聲說：“統統人，都過來！籌辦觀賞我和桐生和馬同窗的比試。”

在裁判表示以後，兩邊把反拿在腰間的竹刀抽出來――這就算拔刀了。

――和馬，教員隻能幫你這麼多了，天下大賽以大將的身份拿到優勝，然後插手差人黌舍吧！

話還冇喊完大門五郎就攻上來了。