小苗苗聲音有點小, “15。”

周垣看了看中間在睡覺的小傢夥，有種小螞蟻慢吞吞地把糧食搬到了他的洞窟裡了的感受。

那邊有好幾個同窗都舉了手，就是說不是十五。

周爸爸：“……”

數學教員說道, “另有其他同窗有不一樣的答案嗎？”

數學教員持續講課，小苗苗趴在桌子上，謹慎翼翼地大喘氣，像個怕被人發明的，跑累了的小貓咪。

小苗苗午餐吃得很不香。但是還是吃完了，因為她要拿一個小紅花。

下課的時候，數學教員徑直就走了，小苗苗愣住了，還冇有在她的名字前麵畫小紅花。

小苗苗這才坐了下來，像是經曆了一場非常大的冒險，死裡逃生了普通。

能夠對於大人來講，不就是一朵小紅花嗎，冇甚麼大不了的，但是小孩子不會如許想，特彆是儘力得來的。

周垣被小苗苗的小手握著，“不消客氣。這類事情對我來講都很簡樸，今後有甚麼事情，都能夠跟我說。”

還是上課鈴聲把他吵醒了，恰好教員也出去了。

“同窗們，看黑板，這道題啷個算？我看看誰舉手最快！”

周垣看她如許，就曉得是內心顧慮著另有一朵小紅花冇有給她畫上。

周垣說道，“彆開這類打趣，我聽到還好，人家小孩子聽到了，影響身心安康。”

周垣出了課堂，到了辦公室，找李教員借了一動手機，給他爸打電話。

然後就聽到數學教員說道，“不是15的話，就錯了哦。”

周爸爸：“……開打趣罷了。好吧，我錯了。”

應當是要畫了小紅花再走的。

周垣曉得她怕這麼多人麵前舉手，怕答覆題目，像小蝸牛一樣，藏在殼裡，現在這麼儘力地伸出了小腦袋……

隻稀有學教員是規定的，答覆題目就會有小紅花, 其他教員是把小紅花嘉獎在其他方麵的。

小苗苗拉住了他的手，她不曉得要如何表達本身的情感，隻能握著他的手，“感謝你。”

周垣能夠瞭解，畢竟她冇有過普通的家庭餬口，也不曉得父母和孩子的相處是如何的，要漸漸摸索。

周垣很快就藉著上廁所，去辦公室給數學教員說了這個事情，很快他就返來畫上了小紅花。

吃了午餐今後，小苗苗趴在桌子上睡覺，實際上她在黌舍向來冇有睡著過，她就是如許趴著，然後看著桌子上的木頭的條紋，安溫馨靜的。