聽力部分必定是要丟分的，現在要確保彆的部分不丟分，少丟分，這場測驗關乎他的存亡，不容有失。

仰仗幫助體係加持“出色聰明”的強大服從，短短三天，周興以可駭的效力，將高中必學的知識複習了兩三遍，詳確而全麵。

麵對同窗們的熱議，周興無動於衷，整小我失魂落魄地發著呆，忐忑不安地等候測驗開端。

但是就算如許，周興卻冇有充足的安然感，這場測驗事關他的存亡，但是附加狀況“出色聰明”已經結束。

周興這些天的儘力模樣，世人有目共睹，那股學習的狠勁的確跟冒死三郎似的，與他之前給人的印象，的確判若兩人。

次日，周興一大早醒來，冇有任何倦意，洗漱結束，吃完老媽經心籌辦的早餐，持續奮戰。

聞聲識人，聽到這個熟諳的腳步聲，二班的門生們已經發覺到班主任蔣文琴要來了。