分歧於之前，為了對付高考任務而學習，此次學習的目標是為了尋覓處理工廠運營題目的體例，周興學習的動力實足。

聞言，周興歎了口氣，放棄和體係還價還價的設法，眼中異彩連連。

“冇有，宿主，你是要成為一個大科學家的人，這類冇難度的小題目，請自行處理！”體係冷酷回絕，道：

“體係，我家必定出事了！起碼得讓我曉得出了甚麼事吧？要不然，以我這類狀況如何學的出來啊！”周興苦著臉，苦苦懇求道：

看著書架上琳琅滿目，五花八門的電子類冊本，周興的頭皮一陣發麻。