雜物室的籃子未幾，一些手巧的女生用紙盒子剪剪裁裁地做了幾個紙盒子，二十個門生高歡暢興地去了黌舍的小樹林“采蘑菇”。

初中組生物教員臨時肚子痛去了病院，代課的任務自但是然地又落在了我身上，幸虧是副科，不算做中考成績，隨便做個嘗試或者出去察看個花草之類的一節課就算疇昔了。這類副科也算是給門生們在嚴峻的課業壓力下一個舒緩壓力的好機遇。

“甚麼・・・・・・啊！”尖叫聲打亂了剛纔愉悅的學習氛圍，我抱著頭跑出好幾步，腳下的高跟鞋帶因為慌亂逃竄斷了一根。

風停了，雨歇了，彩虹出來了，除了有更濃烈的泥土氣味，統統都彷彿冇變。

“彆鬨，從速去睡覺。”我推了推他的胳膊。

“你們，你們・・・・・・”乾嗎這麼恐嚇教員。我呼著氣，捂著左胸口的位置，那邊差點跳出來心臟。自小我長在鄉村，膽量也大，對鄉村常見的蟲豸植物多數都是不驚駭的，上樹掏鳥蛋，下河摸魚蝦，自是田間物，但無毒，就算再猙獰可駭我也毫不害怕。可就是除了毛毛蟲。

夜已深，我困了，打了幾個哈欠，拍了拍隋陽，“沐浴睡覺吧，太晚了，你出差剛返來，好好歇息歇息。”

我亦步亦趨地跟在校長前麵進了校長室。說實話，內心非常忐忑，對於前次的“忌諱戀”事件還是心不足悸的。

“哦，是李教員啊。恰好我找你有事。跟我到校長室來吧。”校長大人見了我眉開眼笑，那裡另有一點幾天前怒斥我的阿誰模樣。

“泰初板。”隋陽從廚房出來又去衛生間洗了手，然後在我身邊坐下，手順勢拿起了一串項鍊，“女人，要曉得包裝本身，這個就是包裝紙，來來來，我給你戴上。”

“李教員，您真是會掐時候啊，又踩著點出去的。”教誨主任拿著尺子，看了眼手腕的表，陰陽怪氣地諷刺我。

“這是項鍊，又不是手銬，為甚麼戴不出去？”

兩塊錢，一起歌，六個搭客，斑斕的風景。這是我九點三非常時候的處境。俄然有個設法，徒步走回家。在離宿舍另有兩三站地的路程我下了車。

“哈哈。”胖男生笑了起來，“教員，這隻是個毛毛蟲罷了，胡蝶的寶寶。”

“你的包管有效嗎？”教誨主任哼了一聲搖著腦袋說了句誤人後輩，持續查勤。

“不會算，乾嗎，要問這個？”

“明天這節課就是以‘采’為主，把你們喜好的植物葉子也好，花瓣也好都妥妥地保藏起來，做成書簽或者標本，就算完成講堂功課了，但是記著必然要謹慎不要粉碎環境。”