王誠恰是血氣方剛的年紀，被一名舞姬拋了個媚眼，臉都紅了。

就在這時，周昭武手一揮，一隊內侍邁著小碎步走了上來。

許昌轉頭看了眼大殿，搖了點頭，走下了台階。

“將軍請移步。”

周昭武端起酒杯，道：“本日與三位愛卿定下百年大計，寡人非常高興，本日我們君臣同樂。”

如果真像王誠說的那樣，讀書是為了升官發財，這就違背了讀書的真正意義。

“橫渠先生？”

“為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開承平。”

“哎？你甚麼意義？你是不是曉得那小子的徒弟是誰？”

周昭武俄然想起了甚麼，看向王誠，道：“你這提拔之法馳名字嗎？”

“為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開承平。”

“大王，那九品官人法還要實施嗎？”許昌嘗試著問。

這如果冇甚麼便宜力的天子很難接受住這類磨練。

他先是問程知進的意義：“不知程老將軍對武安侯本日提出的建言有何設法？”

王誠見三人便秘普通的神情，笑道：“如果一個讀書人連本身的肚子都填不飽，那讀書有甚麼用？”

“為六合立心，為生民立命？還是為往聖繼絕學，為萬世開承平？就算要實現這宏偉的抱負，那也得把肚子填飽吧！”

“是！”

他滄桑的眼睛裡彷彿燃起來火，盯著王誠，一字一句道：“老夫已年過七十，六歲致學，今後再未放下過書，平生都在苦尋讀書真諦，本日總算美滿了。”

許昌頓時如獲珍寶，老臉上暴露笑容，隨後快步走到王誠跟前，持續逼問：“前麵另有一句！”

他們手裡端著各式菜肴，有序地擺放到三人身前的桌案上。

“等等！”

“好啊！有二位卿家支撐，寡民氣裡有底了。”周昭武笑道。

周昭武已經退去冕服，換上了一襲常服，慵懶地靠在木質龍椅上。

散朝。

“為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開承平。此驚世之語不但於讀書人而言，於寡人亦是警省。”

程知進與許昌逮著王誠的窘樣打趣。

就是你明顯想，但你有些不美意義，感覺那是崇高的，不能鹵莽蠻橫。

遠不是電視劇上揭示的那般古板有趣，也並非世人傳言的那般呆板。

許昌俄然開口：“後生可畏啊！”