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而不安的步隊中，早已人聲鼎沸，嚷嚷著要玘程帶帶。

求求啦！！！！”

“教員，我要打籃球！”

哦，有救了，把我埋了吧。

不過這倒是遂了覃玘程的願，他這外線的傷害就大大加強了。

女生也不甘逞強，瞧見玘程的風采，頓時感覺打球也變得苦澀起來，這但是一個端莊和玘程玩的好機遇，可不能錯過。

範炳宏不曉得這是在打球，還是在拚身高。

“好了好了，我承諾你，承諾你還不可嗎？隻是現在我還冇想好如何組步隊，你等我把人選敲定了，你再來行不可？

“教員，為甚麼他能在那邊打籃球！”

“哇哦！”

切，你叫我疇昔我就疇昔，那豈不是顯得我很冇麵子？

“又要跑？放假吃多了，跑不起來。”

........

區內裡要構造一次初中生籃球比賽，我們二中到時候也會派出一支步隊，當然，步隊主力是初三年紀，我們月朔年紀賣力加油打氣，組個啦啦隊，咱班裡成心向的女生能夠找我報名。”

“他打球這麼短長？平時底子看不出來啊？”

......

步隊裡的女生們，早已經沸騰了，又萌又短長，很難不愛好。

徒留下一個爛攤子給範炳宏清算，老範欲哭無淚，打比賽本就壓力山大，覃玘程還老是要給本身出困難，本身如何就這麼難啊！

這是二中開學以來，月朔三班的第一堂體育課，新學期新氣象，明天也是可貴，出了個滿勤。

“如該校有以上標準的運動員必須在報名時說明運動員的身高以便查對.......”

這麼特彆的行動，天然逃不過教員的法眼，也是遭到了同窗們的諦視。

玘程聽到了本身想要的答案，非常心對勁足，便抬手向離他比來的籃筐射去。

“哦，我的神！”

“這間隔方纔夠。”

參賽體例甚麼的還算普通，以校為單位組隊報名參賽，每隊報領隊1人，鍛練1人，運動員12人，年限必須滿十三週歲，這些都好滿足。

轉眼仲春已到了序幕，範炳宏坐在辦公室裡，看了看手裡的名單，又拿出比賽規程細細瀏覽起來，眉頭不由皺成了八字。

要說範炳宏作為成年人，還能做好神采辦理。

另有這四分球是甚麼回事？嫌三分球這個“三”不吉利嗎？還是這個“四”字能討到彩頭？