五明還歸納了清朝十個天子挨次:“順康雍乾嘉，道鹹同光宣”。

五明對曉萍說，實際上五明在影象汗青知識時，常常應用多種體例，汗青複習即便對所學汗青知識有了深切的瞭解和熟諳，汗青複習影象主體變通、影象工具重組和影象手腕創新等方麵去因地製宜地把握得當的技能。

五明叫曉萍把它們背誦下來，對學習中國汗青是很有幫忙的。

五明對曉萍說，複習汗青要矯捷的學習汗青，靈學活用，汗青複習不要死記硬背，看汗青的時候思惟要放開，不管產生甚麼事件都也想到當時社會的政治經濟文明如何，要透過征象看本質，另有就是要聯絡現在，細心想想這些事情對現在有甚麼啟迪。如答應以加強影象，也能更好瞭解汗青，瞭解學習汗青的意義。