五明開端學習命題的知識點。他體味到，所謂“命題”，就是給文章“定名”，起一個“名字”，這在“文章”說來，就叫“題目”。這個“題”字，本義為“額也”，就是額頭，也就是“腦門子”，而“目”字，則代表著眼睛。是以，能夠說，文章的“題目”就像是人的“額頭”和“眼睛”一樣，具有首要的職位。

所謂“精確”，就是題目要恰如其分地反應出文章的內容。比如，有一篇先容棉花發展習性和用處的申明文，如果用《棉花》作題目，固然不能說錯，但總顯得過於廣泛；如果改成《棉花的發展習性和用處》，就更加精確、貼切了。這就像給一小我起名字一樣，如果隻叫他“張三”，能夠大師都不曉得這小我是誰；但如果說“張三是個大夫”或者“張三是個狀師”，那麼人們就能立即曉得這小我的職業身份。一樣的事理，題目也應當能夠精確地傳達出文章的核心內容，讓讀者一眼就能明白文章的大抵方向。

給一篇文章“命題”需求滿足三個前提：其一，需考慮是否“貼切”。所謂“貼切”，即題目應與文章所寫的內容緊密符合，寬窄適度且恰到好處。比如《依依惜彆的密意》這篇文章“題目”，就“命”的很貼切,它寫的是中朝兩國群眾、兩國軍隊“依依惜彆”時候所表示的比山還高、比水還長的“深厚離情”，這個題目真是再恰切不過了。《《背影》這個題目也非常貼切。這篇文章中，朱自清用細緻的筆觸描畫了父親對“我”的厚愛，以及在火車站送彆時的景象。而此中最為動聽、令人難以健忘且描述得最出色的部分，便是那“肥胖的、穿戴青棉袍、黑布馬褂的背影”！這個背影如同一幀“特寫”圖片普通，深深地烙印在作者的腦海當中，同時也深深地印刻在了每一個讀者的內心深處。是以，以《背影》作為題目，可謂深得文章之精華，貼切至極。而論說文的題目則更加較著，與文章的內容緊密符合，寬窄適度，恰到好處。

二是要考慮它是否“簡練”。題目“愈簡樸、愈不費解,就愈好”。這的確是個首要原則。文章的題目,應當言簡意賅、高度概括。煩複囉嗦，是題目標大忌。比方魯迅的短篇小說《藥》、《祝賀》等，都以一個字作為題目，但卻能深切地反應出當時社會的暗中和群眾的磨難；再如茅盾的長篇小說《半夜》，隻用了兩個字就概括了故事產生的時候和背景；另有巴金的長篇小說《家》，用一個簡樸的字表達了家庭這個主題；老舍的《駱駝祥子》則以仆人公的名字作為題目，簡練瞭然；最後是柳青的《創業史》，用三個字精確地概括了作品的大旨。這些典範之作的題目都非常簡練，卻又能很好地傳達出文章的核心機惟和感情。彆的各種文章的題目，也都應做到儘能夠的簡練，如《五四活動》《劉胡蘭慷慨就義》《地盤》《日出》《生命的三分之一》《景泰藍的製作》等，都很潔淨、利索，它最大限度地“稀釋”了文章的內容，筆墨雖少，容量卻大。