從第三次比賽開端，每個選手就隻要一次聽寫的機遇了，寫對了的分紅一組爭奪前麵幾個名次，寫錯了的分紅另一組，優先爭奪前麵幾個名次，有並列環境的停止加時賽。

李靜起家鞠躬離場，觀眾給她奉上了竭誠的慶祝掌聲；一退到背景，李肅立即就冒死地朝觀眾席跑去。

場下觀眾一見此次台上兩個選手寫出來的字完整分歧，立即變得鎮靜起來，都在猜想到底是哪一名教員謄寫精確，或是，都寫錯了，持續加時賽？

而林萌萌與一中那位語文老西席孟啟明偏巧就屬於提筆就寫，寫得順暢，且兩人寫出來的字也一模一樣的環境，台下的觀眾見此不等評委評分就不約而同地鼓起掌來，他們內心都猜到台上這兩人寫出來的字是精確的了，提早贈送了他們掌聲。乃至，在很多觀眾內心都以為，西席小我賽的冠亞軍必然是他們兩人中的此中一人。

兩點整，西席小我賽正式開端。

而此次的漢字聽寫大賽也一樣，昨晚徐曉薇和王晟兩人方纔得知本身二人被選中插手門生代表隊參賽，半夜後在幻景天下中就遭到了師尊留給他們的玉簡，兩人拿起玉簡抵在額頭上凝神一看（臨時還冇神識）內裡滿是各種百般的兩字詞、三字詞、四字詞；想到早晨獲得的參賽告訴，兩人便曉得這應當是師尊特地給他們找來的複習題庫。

見三位選手都坐好了，不消主持人提示，上麵的觀眾就敏捷溫馨了下來，氛圍立即變得嚴峻起來，出題人開端出題了。

“這兩個教員也實在是太短長了！”

可惜，從背景到觀眾席的路途較遠，等李靜繞了個大圈跑到觀眾席後門處時，出題人已經出題結束了，幸虧，1號台的孟啟明教員舉手請出題人再念一遍題目，李靜才得以聽到完整的題目。

也不曉得職高的教員是不是被明天個人賽的最後一名給打擊到破罐子破摔了，之前的那三位參賽隊員比賽成績就不睬想，而與林萌萌同一輪比賽的這兩位教員的成績更是被再一次五詞全對的林萌萌給賽過性的碾壓。

主持人話音剛落，孟啟明、李靜和林萌萌三人就順次從幕後走了出來，孟啟明走到一號台前入坐，李靜在2號台，林萌萌在3號台。

因而在比賽會場中，當林萌萌的目光望向了徐曉薇和王晟兩人時，兩人都朝她點了點頭表示題庫裡的詞本身全記著了，林萌萌見此也就點點頭，然後就坐下來跟隊友們一起跟幾個帶領打了號召說了會兒話後，就去背景籌辦了。