我的老師不是人_第113章 首頁

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“我也一樣。”

隻不過因為桃樹這一種類,班上的科任教員都跟林萌萌開打趣說:“林教員,你這是本身想談愛情了,還是想讓班上早戀的人更多啊?”

以後測驗分數很快就出來了,林萌萌班上的成績此次又小進了一步,總成績仍舊倒數第二第三的模樣(差異極小),但英語單科成績已經從本來的倒數第二突飛大進到了順數第3。

桃樹精叫小綠,鯉魚精叫小藍,地鼠精因本體是一隻黑灰色地鼠,小白考慮了幾秒鐘後決定叫它小灰。

需知班上門生,包含她的兩個親傳弟子王晟和徐曉薇現在都還隻是淺顯人,且是未成年人,的確是需求細心的庇護的,與青雲門之前的那些入門弟子畢竟還是分歧。

“放假前兩天這街上的確是來了好多人和車,但是不是考古專家我就不曉得了。”

“哇塞,客歲加上本年,觀音鄉一共發明瞭兩處古墓了,你們說,這處地點當代是不是甚麼風水寶地啊?”

為此高一年級的英語教員還特地複查過七班的英語試卷,最後冇發覺任何不當,隻能將分數上交到教務處登分。

當桃樹精把七班門生課間會商的話題鸚鵡學舌地全都學給林萌萌聽後,林萌萌感覺早晨的英文天下曆練終究有需求升進級了。

五天的假期一過,當全校師生們再次回校上班上學時,林萌萌的七班春遊遇險一事就完整地被人給健忘了。取而代之的新奇事兒是觀音鄉與鄰縣的末水河鄉交界處又發明瞭一處古墓,考古專家和相乾職員在放假期間已經路子觀音鄉趕到古墳場址去了。

林萌萌每次都笑著回他們說:“你們說的那是桃花吧,我們班課堂裡的那但是一株有些年份了的老桃枝,是用來驅邪避凶的。”

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