“九哥，我們認字乾啥？認字還要花好多錢，也冇太多的時候去城裡。”二牛聽到楊九說要教他們寫字，內心一百個不肯意。

“二牛哥，認字不是挺好的嘛！”毛猴羨慕的說道，“之前乞討的時候，看到舉人老爺去堆棧裡吃東西，那堆棧掌櫃的親身去驅逐，另有很多人送禮哩。不說舉人老爺，就說隔壁村開私塾的李先生，逢年過節的都能收到好多東西，都不消出去做伕役活。”

劉達的眸子子亮了亮，往嘴裡撿了一條，脆脆的，香香的，那些小刺竟然能嚼斷，比炸的薯條還好吃。

“念‘初’。”

比來大夥兒乾活可當真了，合計著又去鐵匠鋪打兩口鍋，去城北賣。城北的富人多，鐵定能掙很多銀子。

……

冇想到楊九會拿出來給他吃。

楊九本身的羊毫字都需求練，就不出醜給大師看羊毫字了，拿著樹枝在院子的沙地上寫字，“我們從《三字經》開端學，讀書以明智，不消去考秀才，卻能防騙。如果今後我真為了讀書，不在大師身邊，總不能每次寫信返來都還要讓其彆人幫手念信是不！”

“必然要認字！”楊九斬釘截鐵。

劉達早就像來楊九家玩了，楊九家好多同齡的孩子。

“學拚音。”楊九答覆。

此時楊九剛放學，一起上看到很多孩童在河邊抓小魚，楊九內心也癢癢的，已經好久都冇有去寧王府賣炸小魚了。

不該該呀，大師的春秋都在十歲以上，可比六七歲上幼兒園的小朋友們大腦發育多很多，影象力和智力應當都還不錯。

楊九揹著書袋，從明天開端，教大師讀書認字。

“真的哎，等會兒我歸去讓我娘做來吃！”劉達吃完，摸了摸肚子，“我先歸去啦！”

“是不是油放少啦，炸小魚也要跟炸油繩一樣，要把整條魚淹冇在油裡呢！不信你嚐嚐，我做的可好吃了，很下飯。”

他揉了揉太陽穴，正正花了一個時候，大師竟然隻熟諳“人”和“之”倆字，另有那麼幾個多熟諳“習”字，其他筆劃多的，一個都冇記著。

楊九乾脆不教大師寫字了，先教聲母表和韻母表。這些都是單音節的發音和構成，那麼多方塊字，全都是由這些字母構成的發音，到時候再教寫字的話，事半功倍。

楊九去開了門，就看到劉大嬸帶著她家娃上門。

他寧肯每天去城裡做炸薯條賣奶茶。

“拚音是啥？”

私塾裡教的三字經倒是很合適大師學習。

楊九：“……”