截然分歧的文風，一樣出色的文章，陳鋒的表示放在同齡人裡，實在是亮眼的有些過分了。

在陳鋒分開後一分多鐘的時候，身處辦公室，操縱攝像頭察看比賽的那些組委會成員們，立便是炸開了鍋。

“粗陋”當然不會是真的粗陋，隻是，不管從比賽情勢還是體例上，這場決賽都簡樸的讓人有些絕望。

陳鋒坐的位置屬於房間的中心部分，前後襬布都有人，也不曉得如許的安排是偶合還是決計為之。

他又是看了一眼四周，發明很多人都是動手於寫作了，畢竟時候有限，糾結歸糾結，墨跡的太多就有些得不償失了。

陳鋒思路沉浸於那段簡短的回想裡，七八分鐘後，又回過神來。

好一個細思極恐的題目，精美絕倫，刁鑽的讓人無處著力。

這是每一名參賽者都會經曆的一個階段，每一個階段，分歧的人都會有分歧的表示，而陳鋒，則必須站在一種“上帝”的視角，諦視統統，闡發統統。

殘暴的背後，是“青少年大賽”的強大的影響力和光環效應，夠資格插手第一階段的人，已是一種承認；能前去帝都停止第二階段的人，歸去以後一建都會是滿載馳名譽。

他們當中的每一小我，都能夠無前提的在中原境內，挑選任何一座大學停止學習。

這是一個天賦極高的少年。

一間較為空曠的大房間，內裡統共有著十一張寫字桌，每張桌子上安排著三樣東西。

陳鋒順著如許的思路往深處一想，額角竟是不知不覺排泄了幾絲盜汗，半個小不時候悄悄流逝，迄今為止，他還冇有當真的去察看任何一小我。

這是“青少年文學大賽”賜與他們的權力，亦是大文學期間，社會對有文學天賦的人所付與的一份虐待。

穿著身形是最根基的要素，偶爾的風俗性行動也在陳鋒需求考慮的範圍以內，最關頭的一點是，題目裡點瞭然是通過比賽停止闡發和描述。

在顛末一天的歇息後，八月三日上午八點半，決賽正式開端。

三個小時的時候已顛末半，陳鋒手裡的筆冇動，身子倒是動了。

至於進入者最後階段的十一小我，無一例外都是年青一代中的佼佼者，具有成為“名家”的潛質。

他非常善於在內心催生出各種情感，並能夠把那些情感具象的表達出來，在第一階段和第二階段裡，他寫出來的文章都可謂是絕對的典範，在一眾審稿教員眼裡僅次於陳鋒這個怪胎。

因為如果說潘越是個天賦，那陳鋒就是個兩個，乃至是更多個天賦的連絡體。