“你當真瀏覽他寫的東西，你就會體味到他這小我的興趣，他的思惟很有深度，但就是很輕易走極度。一向以來，你們兩人的國文爭辯我都看在眼裡，但我想說的是，你的文筆比他好但是思惟性不及他。”

“哪有？誰會喜好他呢。”

“你感覺，李子萱現在另有表情學習麽，整顆心都被牽絆住了，以是你纔要和寧歌保持間隔。”

“……”

“固然我不會和他談愛情，但我還是想問為甚麼？”

“也好，我但願你能夠多體味寧歌，如許會對你有很大幫忙。”

“兩年來，我曾試圖用筆墨的力量喚醒他的善念，看現在彷彿是勝利了，但是更進一步，讓他變得像個正凡人還冇有做到。”

“嗬嗬，這申明你還冇有瞭解他，若不然他不會如許對你。他身上假裝著一層麵具，把他實在的一麵都埋冇起來，用心機學術語，這叫做假裝症狀。”

“額，彷彿冇有一小我。”

“嗬嗬，你不是想學心機學麽，那些表示異於凡人的人就是心機學的研討工具，你連寧歌都讀不懂，更彆交心機學了。”

“真正體味一小我，就應當去進入他的餬口。我但願你能夠和寧歌當朋友，但不要走得太近，更不要談愛情。”