一片喝采聲！

右腳邁出一步，運球一次，抱球！一步！兩步！起！跳！將球砸向籃框中間的矩形區！打板！球進！！！！！

這赤裸裸的嘉獎，鐘瀟始料未及，彷彿對籃球的信心就從現在建立了起來一樣！

散場的初中生球場，吳宇被邀到了中間高程度的園地持續打球，鐘瀟單獨一人站在籃框下！他流連癡迷於方纔吳宇的上籃，在他腦袋裡裝滿了吳宇上籃時候的畫麵！耗損了大量體能的他，溫馨地坐在吳宇留下的籃球上，當真地看著吳宇在另一塊園地更加出色的“演出”.....

吳宇接球以後，猛地一個加快，未幾很多的超出戍守者半個身位，甩開戍守、雙手抱球、一步、兩步、起！一個伸展的上籃，拔得頭籌！

打擊的成績感也要分享給隊友，吳宇將球傳給隊友。

實際施動才氣滿足他的籃球癮！

開端簡樸的運球走向籃下，也嘗試抱著球走兩步後起跳上籃！幾近是零根本的鐘瀟能將純熟的活動籃下已經是一件了不得的事情了，運球在他這裡的感受有點與生俱來，和他溫和的投籃手感一樣！

五分鐘、非常鐘、一刻鐘......不知不覺，天將近黑了，球場路邊的燈也都被翻開。鐘瀟仍然樂此不疲地學著他想要獲得的新技術！這個學習的過程就像一針麻醉劑，使他健忘怠倦的身材！

必然是夏偉的家裡有甚麼急事，鐘瀟也冇有過量的詰問，也冇偶然候多問。

第三輪勝利結束。

“同窗！光會定在幾個牢固的點投籃是不可的，並且你的行動還不精確！”吳宇走到鐘瀟一旁用平平的語氣說給這位菜鳥同窗聽。這能夠瞭解為一種輕視，也能夠解讀為一種正視！

不出不測的，吳宇帶領的一隊打敗鐘瀟地點的步隊。不測的是，鐘瀟的有戍守的環境仍然投進了兩球，四中二的射中率也是值得重視的！

該輪到核心人物處理題目了！

週末的氣候較週六的時候要熱一些，夏天正在一步步靠近.....就連風都少了多少。當真專注的菜鳥和渙散的妙手在不異的背景裡也是一番奇特的風景。

早已按捺不住的鐘瀟第一個出場，“自發”地拿著球跑向中圈籌辦發球，他清楚的曉得本身的程度，普通環境下發球這類活也該當由一個菜鳥去做。

不到七分鐘，此中一組已經敗下陣來。

標準的三步上籃在鐘瀟的目送下拿下一分！兩分！