“天哪，想當初寒山社的幾位學長和老鄉還求著我插手，幸虧我冇承諾，不然就與這幫言而無信之輩同流合汙了，這豈不是我人生的奇恥大辱？”

希沐生麵紅耳赤，身邊其彆人也不曉得該如何應對，他們籌辦的文章拿出來絕對冇有這麼高的程度，在他們本身看來，能夠連嶽恒詩文的一半都不如，還比甚麼呀，拿出來丟人現眼嗎？

紀琮嗤笑著，擋在嶽恒麵前，看著希沐生冷冷說道：“我和你來比文章氣力好了，嶽恒是洪縣頭名，我是洪縣第二名，若你們連我都比不過，那更冇有資格要求看他的文章。”

“嶽兄乃是洪縣頭名童生，作三篇文章當然是輕鬆之極，希兄你是拍馬都趕不上滴！”

這四句話，伶仃拿出來是汪洙的《好學》，不過他記得在彆的一首長詩裡看到過一模一樣的句子段落，那首長詩名叫《神童詩》。

“人家嶽公子寫的那麼好，‘勸學’和‘惜時’又有甚麼不同？”

寫出四篇勸學詩文應當完了吧？嶽恒覺得冇事了，將筆墨重新收回到乾坤袋中，靜等對方表態。

昨日杜教員給出勸學文章的任務，他想到的第一句話就是“萬般皆下品，唯有讀書高”，他與雷瘦子談天時提到的“將相本無種，男兒當自強”，兩句都是出自《神童詩》，這首詩並非汪洙一人一蹴而就，而是曆經多個朝代，被多位文人增編削以後構成。

“這位兄台，我彷彿不熟諳你吧？我們很熟嗎？”嶽恒問道。

嶽恒故作未聞，神識進入到神宮內，想看看剛纔的共鳴有甚麼收成。

中間很多人也看到了詩文全貌，紛繁點評起來。

隻要嶽恒模糊約約曉得為甚麼，他從《神童詩》中節選，能有這等光芒閃動就不錯了，要想真正共鳴，很能夠必須寫出全文才行。

這幾人較著站在希沐生那邊，陰陽怪氣說著話，用言語擠兌著嶽恒。

“擊石乃有火，

這個天下上不見機的人太多，自我感受傑出的更是不計其數。

“希沐生你這是雞蛋內裡挑骨頭！輸不起就彆文比，你覺得伏羲星鬥看不到你們的所作所為嗎？”

“學問勤中得，

很多人都重視到題目，一下子就明白過來，本來嶽恒剛纔所說七八篇詩文真的不假，這都已經排到第四篇了！

嘶……

“哎，我們這些佳構之文的作者，還是都歸去吧，彆熱臉貼了人家冷屁股，我們是冇資格與彆人交換文章的，人家洪縣頭名脫手就是共鳴之文！”