源河產業區的民氣垂垂凝集起來，民氣可用，這就是顏學義需求的。

現在時候是1875年的6月中旬，甚麼源河產業區的教誨題目、機床廠都隻是紙麵上的打算，並冇有實施，黌舍和機床廠的建立都需求時候，機床廠還需求大量機床，但是黌舍扶植的速率很快，估計9月份便能夠讓門生們上學。

現在更好了，顏族長竟然要免費教自家孩子讀書，這但是汗青上向來冇有過的事情，源河產業區的住民們直呼顏學義是賢人。

免費受教誨但是大功德，住民們紛繁點頭承諾，更是送出自家的各種東西表示感激。

模擬機器人冇有豪情能夠作為一個好教官，但是不成能成為一個好的政委，以是顏學義將本身的三個門生安排進保護隊，以他們的春秋和體格勉強能夠出來，當三個門生聽到顏學義給他們的任務的時候，都鎮靜壞了，這恰是他們最想要的。

並且在這一次招收職員中，源河產業區保護隊會直接擴大到一千人，賣力包抄源河產業區以及源河產業區內部的治安題目，跟著招收職員結束，能夠這一次源河產業區住民會達到3萬，這但是一個應戰跟著源河產業區的擴大，需求的糧食蔬菜以及其他的餬口必須品會越來越多，源河產業區的需求的東西普通都是顏氏商交運送到源河產業區內裡的，並且今後也會越來越多，幸虧臨越縣是顏氏一族的權勢範圍，能夠藏下很多資訊，不然還真能夠有人給顏氏一族按一個謀反的罪名。

顏學義第一批畢業的32個門生已經肯定，當這32個門生回到家中和本身父母說本身已經畢業了，並且本身還要去源河產業區當教員，每個月有五兩銀子薪水的時候，門生們的家中都衝動不已，拉著兒子就跪在地上朝著顏府的方向叩首，感激顏氏一族，感激顏氏一族的少族長。

時候一每天疇昔，六座黌舍主體修建已經完成一半扶植，顏學才也派人下去到各家各戶做事情，向他們申明“你家的孩子春秋夠了，能夠接管我們的免費講授，而阿誰能夠讓你家孩子接管講授的人就是顏氏一族的族長顏學義。”

五座小學彆離被定名為源河第一小學到第五小學，每座小學設想最高包容1000人就學，比及扶植完成後會彆離有500人在一座黌舍上學。

老百姓賜與幸運的定義就是這麼簡樸，吃飽飯有新衣穿就是幸運。

究竟上，第一批畢業的32人並不滿是給源河產業區的2500個門生當教員，而是隻要29人會去當教員，此中大班班長陳浩傑以及王新偉、孫然三人要進入源河產業區的保護隊，這是前麵顏學義讓他們三人留下來交代的。