我不斷地在空間寫日記，像一個傻瓜，一個怨婦。

我看出她當時真的很難過，便放動手裡的事情問她如何了。

教員天然不準我們違逆她，氣得叫我們站在課堂內裡的走廊上。教員說：甚麼時候分離，甚麼時候再進課堂。

我握著木棍的手，緩緩垂下來，棍子從衣服裡滑下來，掉在地上，“哐哐”地響。

班花說：我曉得，隻是想奉告你，我喜好你三年了。

我趕緊說：當然不是，他說那句話的時候，天然是有感而發，至心相待。隻是任何東西都有保質期，有的長，有的短，愛情也一樣。

我記得我高中時的初戀，特彆喜好我，當時黌舍在抓早戀，我們被人告發了，教員天然把我們當作典範來抓，殺雞給猴看，把我們叫到講台上，勒令我們分離。當時，他擋在我前麵，剛強地昂著頭說：不分。

他說他有女朋友了。

他說：行，我曉得了。冇事我走了。

她冷靜低語：本來他都是騙我的。

我奉告她，傻孩子，隻要實現了的承諾才叫承諾，冇實現的，叫蜜語甘言，而那恰是這天下上最大的謊話、最致命的毒藥。

這些影象，我一向記得。我想，他應當也記得吧，隻是他比較笨，記得不敷牢。

以是，不要悲傷，不要抱怨，敬愛的孩子，從失戀中站起來吧，你會遇見更好的。

高三快畢業的時候，三班的班花向他告白，我躲在樹叢裡偷聽。

她奉告我，她的小男朋友跟彆的女孩在一起了，她弄不懂，她對他那麼好，為甚麼他卻不珍惜。他明顯說過永久隻愛她一小我，隻對她一小我好的。

是啊，他真敬愛過我，我記得當時他會在早讀課以後，從人堆裡擠進黌舍的小賣部給我買早餐；我記得他每天躲在我家門口外的巷子裡等著接我上學；我記得，他當著教員和同窗們的麵特彆果斷地說：不分離；我記得分離的時候，他一邊拿棍子抽打本身，一邊流著淚和我報歉。

以是，我感覺我們應當學會諒解，學會罷休，那些說過愛我們的人們，真的深愛過，他們陪我們走過了一段路程，看過一段風景，帶給我們很多打動和甜美，可惜，我們和他們的緣分太淺，隻能到這裡。

我一個好朋友就答覆說：何必呢，我們都曉得，他真敬愛過你，隻是他輸給了時候和間隔。

教員轉頭進了課堂，他在我身邊偷偷拉住我的手，轉頭對我笑：在走廊上站著也蠻好，又透氣又空曠，還冇教員管。